最近被问到最多的一个问题是学完Scratch是不是可以应该学python了，这个问题其实真不好回答，每个孩子的情况其实都是不一样的，我在这里简单写一下小严...

CC哥在之前做基础课程的时候，主要会讲Scratch的概念和应用，对程序设计不太注重，为了更好的帮助初学者，CC哥会把一些基础课程的编程做的更完善和细致些，让大...

如果说英语是通向全球的语言，那么编程就是通向未来的语言各位对社会发展有远见、对教育趋势很敏感的家长们，一定都听说过少儿编程。从国家的教育文件，到中小学课本，甚至...

    这是大黄蜂老师挺喜欢的一款飞机类游戏，还记得小时候和同学一起在家玩的时候，一玩就是一下午，但是现在通过学习scratch编程，就能自己制作出原来儿时的游...

废话不多说，继续来看第十一届蓝桥杯scratch北京赛区，编程大题真题第4道，也是一道基础题，我们一起来看看吧编程实现：1、小猫有两个本领，首先它可以跟随鼠标在舞台范围内移动，并说出自己的位置；2、其次，小猫还会隐身术，它总是躲起来，让人看不见它；3、不过，如果他同时碰到黑色区域和白色区域，或者碰到...

继续接上一篇Scratch少儿编程蓝桥杯真题解析5、6.我们讲到了第十一届蓝桥杯北京赛区scratch编程大题的第三题。这道题没什么难度，而且是我们经常做的题。要求：1、点击绿旗，小猫询问“请输入1-100之间的数”，并生成一个随机数；2、玩家输入数字后，玩家如果没猜对，小猫能说“大了”，或者“小了...

Scratch编程实战之贪吃的火箭任务目标实现两只小火箭，小火箭能够在屏幕中自由移动，并且在移动时，每只小火箭能够拖动出不同颜色的线条；当一只小火箭碰到另外一只...

Scratch也能玩体感游戏   上一次我们利用图像分类技术，让机器学会了识别石头剪刀布等三种手势，如果大家有试验的话，可能会发现识别率并不是太高，会有误判，问...

今天，我们编写一个可以分辨素数和合数的小程序。质数又称素数。指在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没法被其他自然数整除的数。合数就是比1大但不是素数的...

原理：字符串的拼接和递归的使用实现代码如下：...

大家好，我是果冻老师。从今天开始我在公众号中会新开始一门Scratch的视频课程。因为有朋友反映之前竞赛解析系列的文章每次知识点太多太杂，不太容易学习，所以我思...

    队列可以想象成排队购票，先来的人排在前面，后到的人就排在队伍后面，如下图所示，是一种先进先出的结构。在计算机系统程序中经常可以见到队列的应用，例如打印机...

昨天我们研究了三角函数，今天的scratch课堂，我们趁热打铁，尝试绘制其图像。课堂回顾用scratch绘图的过程让我想起了小时候玩的logo语言。通过用诸如R...

“小球自由落体弹跳3系列”是我尝试scratch与物理结合的初步探索，之后我一直想做一些低年级孩子既能亲手实践，也能用scratch编程模拟出来的STEAM科学...

接上一篇：scratch3.0少儿编程案例：接住同色球（中），我们今天来继续讲一下这个案例是如何制作的吧。每次按下空格键，中间的接球器（红球蓝球连接在一起）就会转动180°。这样角色面向90°永远都是上红下蓝，按下空格后，面向-90°永远都是上蓝下红。我们就可以根据这个规律进行写出判断语句的条件，但...