乐高&机器人

机器人编程【robot programming】为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。常见的机器人编程有makeblock、能力风暴、乐高等。

为Arduino IDE用户介绍XinaBox快速快速原型制作方案
为Arduino IDE用户介绍XinaBox快速快速原型制作方案
2019-09-25 12:14

XinaBox是一种用于开发,制造产品和学习的快速电子开发解决方案。我们有教程,示例代码和项目,以帮助ArduinoIDE用户在几分钟内构建设备,并直接编写代码...


51maker | 16  小猫跳房子
51maker | 16 小猫跳房子
2019-09-25 12:13

敬请期待   本课程适合零基础孩子学习Scratch3.0入门课程,其中也包含与硬件结合的课程内容。每一课将会有几位不同教师进行同课异构教学设计,呈现课堂教学的...


“动物世界”STEM教育课程体验科普活动
“动物世界”STEM教育课程体验科普活动
2019-09-25 12:12

9月21日、22日,株洲市天元区玛酷机器人开展了“动物世界”STEM教育课程体验科普活动。体验课分为两个乐高机器人班和一个贝尔编程班,体验活动赢得家长们、老师们...


【机器人科普课堂】网络时代与编程课程
【机器人科普课堂】网络时代与编程课程
2019-09-24 11:57

每次一提到机器人课程,小编最无奈的科普内容就是:机器人课程不是搭积木,而是编程的基础,机器人课程是通过积木这个载体,具体学习基础的编程内容。 信息化的时代里,大...


Microbit与Android蓝牙连接
Microbit与Android蓝牙连接
2019-09-24 11:56

刚刚开始捣鼓Microbit,发现没有网络的基础上只能通过Radio和蓝牙进行远程控制,于是就弄了一个Android手机版的蓝牙遥控器了,基础知识部分参考:小毛...


穷创客教育之Arduino编程第三课:开发极介绍​
穷创客教育之Arduino编程第三课:开发极介绍​
2019-09-24 11:55

穷创客教育之Arduino编程第三课:开发极介绍一、Arduino开发板介绍从基本组件中拖出“ArduinoUnoR3”开发板。性能介绍:数字(Digital)...


用英语学科技、借科技学英语---“小图灵”课程
用英语学科技、借科技学英语---“小图灵”课程
2019-09-24 11:55

钟娜和“Tracy”老师的课程体系基于开源平台的开源硬件和开源软件偏重系统设计内容覆盖软件编程、硬件电路、结构设计而不用封闭的商业产品目的就是让孩子有系统的基础...


Arduino动手做(15)手指侦测心跳模块
Arduino动手做(15)手指侦测心跳模块
2019-09-24 11:55

Arduino动手做(1)干簧管传感器模块Arduino动手做(2)光敏电阻模块Arduino动手做(3)微波雷达感应模块Arduino动手做(4)振动传感器模...


STEAM之Arduino电源供电的几种输入方式,让你随时随地做创客
STEAM之Arduino电源供电的几种输入方式,让你随时随地做创客
2019-09-24 11:54

朋友大家好!要用arduino那就必须有电源的支持。下同就简单介绍一下arduino电源的几种方便的输入方式。1、电脑USB接口供电.2、用手机micro US...


micro:bit、 Arduino、 掌控板,三大主控板究竟有什么区别?
micro:bit、 Arduino、 掌控板,三大主控板究竟有什么区别?
2019-09-24 11:54

买树莓派基本可以肯定是最好的,因为别人能做的事情树莓派都能做、树莓派能做的事情另外的几款小板却并非全能做。这几块板子,每一个都是基于一块性能比较强的芯片做的,树莓派是基于BCM2835做了一个可以引导debian的通过操作系统出来。而其他几款硬件都只能被看做是MCU,需要通过一台电脑写程序、然后将程...


制作HackCube中的坎坎坷坷
制作HackCube中的坎坎坷坷
2019-09-24 11:54

初试HackCube由于自己对于无线电方面的信息安全的热爱。在中秋放假之前自己按照360无线电无线电研究院的帖子DIY了一个hackcube。这个hackcub...


物联网课程系列:MTDuino+Sensor kit实作
物联网课程系列:MTDuino+Sensor kit实作
2019-09-24 11:53

之前的文章”MTDuino—适用于Sigfox的Arduino开发板”介绍了如何能让MTDuino透过内建的Sigfox电路,以Serial1跟SerialUS...


走进STEM课堂, 在做中学科学
走进STEM课堂, 在做中学科学
2019-09-23 11:35

  走进STEM课堂,在做中学科学   为更好的理解STEM教育的内涵,促进STEM课程扎根校园,并借此推动科学融合课堂的发展,9月19日上午,成实外教育集团邀...


让赞赏成为STEM课堂教学的引擎!
2019-09-23 11:35

作者:北京海淀实验中学党委书记陈德收在STEM教育的过程中,我们经常要给予学生赞赏,因为这么做不仅可以促进学生进步,还可以帮助教师积极、正向地看待、评价学生的成...


爱因斯坦告诉你:孩子为什么要学科学?
爱因斯坦告诉你:孩子为什么要学科学?
2019-09-23 11:34

人家的孩子学什么都很快!为什么你不行!""隔壁家的小王,数学每次都是100分,怎么你就只能考89呢?"......天下的父母一定都有同一个心愿:真希望TA能够再...