淮滨2学生获全国竞赛大奖!看是谁?
2019-04-25 14:29

近日,在第24届全国青少年信息学奥林匹克竞赛(2018NOIP)中,淮滨高中的参赛选手杨殿琪、孟祥博分别取得省级提高组(B类)一等奖、三等奖的优异成绩。据悉,淮...


少儿编程到底靠不靠谱
2019-04-25 10:37

    最近兴起的一门课程——少儿编程,网上褒贬不一。作为一名少儿编程老师,想来和大家聊一聊行业内的事。    大家都知道美国的科技水平是世界顶尖,美国的小孩子...


信息学奥赛的几个0分坑,一定要避开
信息学奥赛的几个0分坑,一定要避开
2019-04-25 10:09

上周西城区的信息学比赛,出了一段插曲——原定于4月20号的考试,19号上午官方才突然发出通知,说比赛要延期。这让很多家长措手不及。官方给出的解释是“考试系统软件...


信息学奥赛从入门到省一,你想问的都在这里!
2019-04-25 10:09

为啥信息学要从初中抓起?(初二,还是初三,高二学习来得及吗)信息学奥赛到底该咋学?为啥信息学奥赛获奖比起数学、物理、化学占比要大?多年来,已经通过信息学奥赛将近...


初步接触scratch!又怕孩子吃亏!别急!我教你!
初步接触scratch!又怕孩子吃亏!别急!我教你!
2019-04-24 19:43

现在很多家长在给孩子报编程课,由于孩子年龄的问题,很多的编程课都是由Scratch开始教起的,以致于家长觉得孩子学了编程之后写不出代码,觉得这课没意思。但其实S...


Scratch每周小练9——幸运大转盘
Scratch每周小练9——幸运大转盘
2019-04-24 19:42

幸运大转盘最终效果游戏规则:按下空格键,看看你抽到的是哪一个颜色吧!——Scratch转盘脚本——转盘脚本箭头脚本——箭头脚本...


在磨砺中成长自己 ——记初中信息技术集团“同课异构”活动
在磨砺中成长自己 ——记初中信息技术集团“同课异构”活动
2019-04-24 19:41

接到备课组长通知我要参加4月4日的三校同课异构活动的那一刻,我就知道,我将再次经历一次磨砺、成长。这是我担任教学工作以来参加的最大型的活动,而且是要到外校上课,...


信息学奥赛2019北京队选拔测试考题出炉,尝试做一下吧
信息学奥赛2019北京队选拔测试考题出炉,尝试做一下吧
2019-04-24 19:40

4月20-21日,由北京青少年科技教育协会主办的NOI2019北京队选拔测试在首都师范大学附属中学举办。现将试题公布如下:扫码关注我们吧...


信息学奥赛从入门到省一,你想问的都在这里!
2019-04-24 19:39

为啥信息学要从初中抓起?(初二,还是初三,高二学习来得及吗)信息学奥赛到底该咋学?为啥信息学奥赛获奖比起数学、物理、化学占比要大?多年来,已经通过信息学奥赛将近...


用Scratch解决“韩信点兵”的奥数问题
用Scratch解决“韩信点兵”的奥数问题
2019-04-23 21:44

  学习奥数也可以很有趣。在这个栏目里,我们将通过Scratch编程来帮助我们理解奥数问题“韩信点兵”。        故事是这样的,在楚汉争霸争时期,韩信率领...


【零下1度工作室Scratch视频教程】第6讲:绘制三角形、正方形和多边形
【零下1度工作室Scratch视频教程】第6讲:绘制三角形、正方形和多边形
2019-04-23 21:44

>>>强力推荐>>>选择您喜欢的内容阅读>>>Scratch视频教程第5讲:画笔模块的使用Scratch视...


合肥市南门小学Hello Ming机器人编程scratch第六期课程回顾
合肥市南门小学Hello Ming机器人编程scratch第六期课程回顾
2019-04-23 21:43

热爱从来不只是说说而已喜欢才会去专注兴趣是孩子最好的老师尊重孩子的兴趣才是对孩子最大的支持本期课程主题旋转的正方形课程重点1.正方形的定义及特征 2.角度与图形...


少儿编程是什么,孩子有必要学吗?
2019-04-23 21:41

  说到少儿编程四个字,很多家长都会比较排斥。他们会觉得我又不想让孩子以后做程序员,学了有什么用。再说程序员那么辛苦,还是不要让孩子接触这方面的知识。有时间还是...


信息学奥赛计算机基础知识汇总(三)
信息学奥赛计算机基础知识汇总(三)
2019-04-23 21:37

----------------------------------------计算机系统思维导图计算机系统知识导图,后台回复jitu获取原图计算机系统由硬件系...


人工智能时代已来临,少儿机器人编程受青睐
人工智能时代已来临,少儿机器人编程受青睐
2019-04-23 21:34

随着人工智能时代的来临,编程教育慢慢走近人们的视线,这就立刻引起了很多家长开始全新的思考——少儿编程教育适合什么样的孩子?孩子学了有什么好处?我的孩子是否该涉猎...