“ Hi！好久不见。”

经过忙碌的毕业季，珺妈又回归了。暑假，带着君姐在办公室玩scratch，没想到小家伙玩得如此开心。看着小猫在自己的设计下动了起来，那是一种怎样的自豪感

很多家长都觉得编程很难，其实不然，Scratch编程作为幼儿编程启蒙是最合适不过的，对孩子学习编程逻辑、程序语言受益匪浅。所以，相信自己，相信孩子，看完这篇《小猫跑步》，你就会恍然大悟：原来如此简单

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什么是scratch？

Scratch是一款由麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具。其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现，用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

官网网址：https://scratch.mit.edu/

scratch的下载使用是完全免费的哦！

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从官网下载安装好scratch之后，可以看到桌面上的快捷小猫图标，双击打开，页面如下。功能区域分工明确，一目了然！

君姐刚接触scratch，没必要把每个功能给她讲透彻，大致知道左边中间右边是做什么用的就行，多用几次，自然就心领神会了！

嫌弃舞台不够漂亮吧？一起来变魔术吧！

点击左边舞台区域下方第一个按钮“从背景库中选择背景”，出现软件自带的背景图，君姐选择了这幅雪景图。（记得把白色背景删除）

小朋友已经迫不及待想让小猫动起来啦！

现在咱们转向中间“脚本”区域，看到“运动”，下面有很多关于运动的积木。拖动“移动10步”至程序编辑栏。

点击一下程序编辑栏的“移动10步”，观察小猫变化。小朋友欣喜地发现小猫咪开始移动啦！这时候，可以让她尝试将“10”步改成“20”、“50“、”100”……观察小猫移动变化。小朋友能自主get到数字跟小猫移动幅度的关系！

小猫虽然移动了，但是不像在跑步，更像是在溜冰呀！没关系，我们接下来让小猫开始迈步。

点击“造型”，可以看到该角色小猫包含两个造型（造型1、造型2）。

点击“脚本”中的“外观”，下面的积木变成了紫色，找到“下一个造型”，把“下一个造型”拖动到程序编辑栏。这时候再点击一下编辑栏的程序积木让它运行一次，可以看到小猫不仅在移动，并且每点击一次，都变换造型。造型1→2→1→2……

一下一下点击实在太累

4.“脚本”中点击“控制”，下面都是黄色的控制积木，我们要用到的是“重复执行”，拖动过去之后，“重复执行”积木跟别的积木完美镶嵌。

这时候，你再点击一下程序编辑栏的积木，好家伙，小猫不停地跑步跑步，居然跑到屏幕外面了。。。。。。

小朋友着急得不得了，小猫不见了！

回到脚本中的“运动”，找到“碰到边缘就反弹”，把它拖入程序编辑栏中。这时候再看看，发生了什么事。

将“事件”中“当绿旗被点击”拖动到积木的最上方，现在我们只需要点击舞台上方的绿旗，就可以运行程序啦！

嗯嗯，迷之笑点的君姐看到小猫跑起来是这样的

她再把步数改来改去，改至100时，画风是这样的

小猫跑起来是不是感觉太快，不要着急，我们找到“控制”中的“等待1秒”，放进相应积木中，再点击绿旗，看看反应如何。

1秒实在太慢了，改成0.1秒试试吧！让孩子大胆地尝试，自己体会其中的奥妙！

一个启蒙的小程序就做完啦！是不是特别简单呢？

根据孩子玩这个软件的情况看，孩子自己学会使用这个软件是有困难的，需要身边老师和家长的指导。在有人指导的情况下，6岁的孩子可以照着例子完整的摆出一个能运行的程序，这个过程并不需要孩子认识英文或汉字。建立程序的过程，孩子让小猫从静到动，在自己的魔法下变化着，后期我们还会用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的过程，增加孩子学习编程的兴趣和积极性。

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