每周一课 | Scratch:我有一片果园
第一步,点击上方蓝色字体…
最近
老鼠先生很是忧愁,
因为他发现货箱从来没接到过苹果,
货箱里的苹果总是忽然消失,
就像魔法一样。
这可如何是好?
……
……
来硅码少儿编程,
模拟你的解决方法,
进入网址,硅码少儿编程:
www.xGuima.com
点击右上角去创作,
完成用户注册,开始自己的创作。
Scratch:接呀接苹果
学习目标:
1.如果……那么单一判断语句
扩展目标:
1.坐标判断
学习重点:判断语句
获取素材:点击界面右上角用户名
每次课程素材都可以通过“获取素材”得到,小编会提前上传;但小朋友们也可以自己绘画素材或上网搜索。
创作进行时
判断语句 01点击选项,找到 ,这是判断语句最基本的结构。
判断语句的组成可以分为两部分:
1.判断条件
2.条件下需执行……程序
首先,需要判断苹果有没有到货箱里!
好苹果 021.先侦测一下,看看苹果到货箱了没?
点击,使用进行侦测。
如果碰到货箱,那么“隐藏”,苹果就放好了。
坏苹果 03
2. 苹果掉地上了可如何是好?
没办法,苹果不小心掉到地上就摔坏了。
如果苹果掉落到地上,就切换造型,变成摔坏的苹果。
像这样:
问题:
你知道老鼠先生一共接到了多少好苹果,又摔坏了多少红苹果吗?
思考:
哪个积木块具有计数的功能?
思考线索:以好苹果为例
1. 变量可以用来计数;
2. 如果苹果碰到了货箱,那么隐藏,同时增加1个好苹果的计数。
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