Scratch是由美国麻省理工学院（MIT）媒体实验室开发的一款面向青少年的图形化简易编程软件，使用者只需将色彩丰富的指令方块进行组合，便可创作出多媒体程序、互动游戏、动画故事等作品。Scratch的创始人Mitchel Resnick是历代乐高机器人的主导开发者，被称之为“少儿编程之父”，如今Scratch已经成为一款风靡全球的编程语言及在线社区平台。

Scratch将程序指令变为一个个“积木块”，使用者不用担心语法错误，只需要将积木块拖拽并连接在一起，就可以很方便的进行编程。

为什么要让孩子学习Scratch？

Scratch不仅仅是编程工具，他还提升了我们解决问题的能力、激发学习的内在动力、通过探索和发现自主学习。而这才是生活中不可或缺的。

Scratch虽然是趣味性学习，但知识的涵盖面非常广泛。最常见的就是数学知识：整数小数的认识、算术运算和数据的比较（数字比大小），角色在舞台上的位置变换就涉及到了坐标系的知识点。在编写的过程中，涉及到简单的英文词汇，孩子们就会学习到，增加了英语词汇量。

那么几岁开始学习Scratch比较合适？

7岁以上年龄的孩子便可以接触Scratch课程，并可以更深入学习，到了初中阶段课程会逐步向Python（浙江省已纳入高考）过度。学习Scratch所建立的编程思维，非常有助于学生尽快掌握并熟练运用Python编程，所以学习的知识是向上连贯的。  

学习Scratch可以做出这些...

游戏类作品

图形类作品

图形创造

太阳

彩虹

孩子们可以用Scratch中已有的素材，发挥自己的想象力制作游戏、动画，还可以自己设计素材。同年龄层、不同知识水平的学生都可以利用Scratch平台实现自己的想象与创作。

Scratch3.0介绍

1. 采用Html5的页面技术，支持横式和直式的图形式程序撰写，未来可以在iOS&Android手机平板机及桌上电脑跨平台的使用。

2. 声音引擎（Audio Engine）会重新设计，程序画面的速度因为WebGL的加速，达到40 fps，比Scratch 2.0的30fps快了一些，支持16:9画面，未来课程中做出的小游戏应该会更好玩和更加流畅。

3. 一个非常大上的差异：每一个方块都比文字大很多，好处是让手指头好触碰，可是程序指令写多一些时，就会让画面放不下所有的程序，需要卷动（scroll）程序区，然而卷动却是在教学现场学生时做的非常不好的事。

4. 增加类似于AppInventor的模块折叠功能,还有垃圾桶功能。

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