有一个老笑话，是关于程序员的：

某程序员退休后决定练习书法，于是重金购买文房四宝。一日，饭后突生雅兴，一番研墨拟纸，并点上檀香。定神片刻，泼墨挥毫，郑重地写下一行字：Hello World!

哈哈，如果你笑了，那你就不但暴露了职业，还暴露了年龄！不要小看这个"Hello World!"，这可是大龄程序员入门的必经之路啊！还记得自己当年在一台单色的显示器，努力的敲入了几行代码，然后看着屏幕上输出了“Hello World!”时的激动表情（一条码农的不归路从此缓缓展开....）

话说回来，如果现在给同学们还用这种方法来教编程的话，估计大家早就暴走了！伴随着乐高和iPad长大的孩子们，怎么能还用这么老土的办法呢？我们自然有更好的选择。微软公司的创始人比尔盖茨，在给儿童的编程课程上，就推荐使用积木式编程语言：Scratch。

作为一款面向青少年的图形化编程工具，Scratch可谓身出名门：它是由美国麻省理工学院（MIT）设计开发的。在Scratch环境中，孩子不需要写任何编码，只要使用鼠标拖拽部件就可以组成游戏、卡通和动画。Scratch利用类似搭积木的方式来编写程序。在老师的指导下，小学的孩子都可以完整的摆出一个能运行的程序。尤其重要的是，这个过程充满了趣味。

在了解Scratch之前，我们先来看几组数字，对Scratch的普及度有个基本了解：

Scratch学习人数分布图

从上图可以获知，全球有超过两千万用户在学习使用Scratch。第一名不用说是美国，大约900万，占44%。第二名的是英国，大约185万。加拿大和中国的学习人数分别是是56万和20万，说明这是一个充满活力的社区。

Scratch学习年龄分布图

年龄分布主要集中在7-15岁这个阶段，最小的年龄有4岁，大约有3.8万人。为什么15岁以上不学了呢？那是因为觉得Scratch太简单了，这个年龄都已经上高中了，还是来直接敲代码吧！

Scratch社区规模

这是全球最大的程序员社区，没有之一！

之所以受到这样广泛的认同，与Scratch语言良好的设计密不可分。在项目创建之初，Scratch开发团队总结出一门好的儿童启蒙编程语言应该满足三个条件：低门槛(low floor)，即容易上手操作；高上限(high ceiling)，即允许使用者建立高度复杂的项目；宽壁垒(wide walls)，即支持各类项目的创建，能满足用户的不同需求。

为了达到这三点要求，Scratch在不断更新发展的过程中，在保证用户终身免费使用的前提下，始终坚定了三条核心设计原则：程序更易修改(More tinkerable)、项目更有意义(More meaningful)、社交氛围更浓厚(More social)。

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