教育部：教育政策再变更，中小学生影响最大！5-12岁孩子家长赶紧看看
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前段时间，杭州女孩郭文景刷爆了很多人的朋友圈。
因在北美编程邀请赛上获得第二名，成为浙江省第一个被哈佛提前录取的学生。
哈佛面试官毫不吝惜对她的赞美：“我在中国区面试6年，她是最优秀的学生之一。她的计算机水平，放在美国同年龄的女程序员中，也是最顶尖的。”
郭文景的经历，并不是特例。
就在今年，安徽师范大学附属中学的朱震霆，就凭借在国际信息学奥林匹克竞赛中获得金牌，而被保送至清华大学计算机系。
在大多数学生为了5分、10分的考试分数焦头烂额的时候，他们已经通过编程获得了第一波升学福利。如果有人问，除了语数外，我最应该给孩子报什么兴趣班？毫无疑问，一定是编程。因为编程已成为未来教育改革大趋势。其实，在2018年新课标中教育部就将“信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任”等4大计算机核心思维融入其中。
2017年浙江省更是将编程纳入高考，南京、天津也把编程列入中考招生项目，清华北大等名校纷纷向有编程特长的孩子抛出了橄榄枝。
（图片来源于网络）时代在变化，国内外名校的录取标准也在不断更新，紧跟时代发展的孩子，才更有可能在成堆的申请文书中脱颖而出。而那些只让孩子埋头苦读，不让孩子抬头看看世界的家长，或许正在影响孩子的未来。
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自教育部新政策开始，编程教育就已悄然进入家长视野，现在少儿编程越来越火，很多妈妈还在纠结要不要孩子学？除了升学加分的红利外，学习编程还有那些好处？
2019年高考数学题因为太难，而被一众考生吐槽：数学竟然考编程算法！
也难怪有考生会崩溃到哭，对于不懂编程的孩子来说，用数学计算的解题思维去做，花大量时间还未必做得对。
这也说明“靠刷题攒经验”的考试形式已然行不通，如何提高孩子能发现、理解数学抽象概念的思维能力，才是未来学习的重点。
清华前校长陈吉宁曾对少儿编程Scratch之父雷斯尼克说过：
中国未来社会需要的，是那种逻辑思维缜密，能够应对变化，提出独特想法的创造性人才。
那么，编程是怎样培养孩子缜密的逻辑思维的呢？举个例子——
比如说我想喝咖啡，那我可以跟孩子说：“儿子，帮我倒杯咖啡！”那这句话如果想让电脑听懂应该怎么说呢？
我得先告诉它哪个是“杯子”、哪个是“咖啡”、什么是“倒”，再告诉它怎么去倒，比如先左转75度，往前走两米，左臂下放50度……
发现了吗？人类天生带有感性、散漫的特性，而电脑却没有。
想要让电脑听懂我们的话，就需要设计一套严谨的逻辑程序，每一个环节的错误都会导致程序不能正常运行，这就要求我们更加理性、思路清晰地去分析和解决问题。
所以说，学编程不只掌握一项技能，更重要的是掌握背后一整套高效解决问题的思维模式。
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编程的学习融入数学、物理、人文等知识，在日常学习中，孩子们会自动把编程中严谨的思维方法，用到其他科目的学习上。
天天小朋友就是通过学编程一路进阶为“学霸”的。
天天之前和其它小朋友一样，一做题就愁眉苦脸各种诉苦。爱玩不爱学，为了作业天天没少和妈妈发生冲突。
虽然恨铁不成钢，但天天妈知道，想办法帮孩子更重要！
于是，天天妈从新华书店买了一摞《黄冈小状元》、《口算100题》。还给孩子制定了非常详细的方案。
可让天天妈没有想到的是，孩子对这些干巴巴的书根本没兴趣，即使勉强会做了，考试稍微灵活一点就不会举一反三了！
天天妈有一天刷朋友圈偶然看到朋友同龄小孩的编程作品，觉得太不可思议了，小学三年级就能利用编程独立完成作业，之后天天妈一想：要不让孩子试试？激发孩子兴趣！
天天妈完全是抱着试试的心态，给孩子报了和码编程数学思维启蒙课。
没想到，在和码编程学了不到两个月，天天开始对学习感兴趣了，而且看待事物开始有自己的逻辑和想法，成绩也进步了不少，还在上周的奥数比赛中拿了二等奖！
学习编程能够帮助孩子理解数学抽象概念。对于许多孩子来说，数学概念太抽象、离生活太远，不好理解。但是在编程的过程中，抽象的数学概念可以被转化为看得见的、具体的图像。
编程的过程就是解决一个个数学问题的过程，编程对孩子数学能力的强化是毋庸置疑的。
如果您的孩子也像天天这样，在学习上遇到什么困难，不如也来学学和码编程吧！
和码编程是全国首家结合“数学+编程”的少儿线上编程课程，课程基于美国CSTA标准及国内义务教育教学素材两大基础自主研发。
特别适合5-12岁孩子学习，让孩子实现数学知识与编程技能双提升！
2019暑假已经正式开始啦！假期漫漫，怎样合理安排才能让孩子的假期过的更有意义？与其让孩子在家玩手机，不如在线学习编程，不但可以get新技能，还对学习数学有帮助！
现在刚好赶上他们家推出暑假课程优惠——原价298元的6节编程入门课，限时0元抢，课程名额仅限200名！！！
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6节编程入门课都是啥？
为什么选择和码编程？
1编程和数理思维双提升
和码编程把数理逻辑训练融入到课程当中，通过编程构建重点数理问题的实践场景，把数学应用起来，让孩子们不单学会了编程，更提升孩子的数理思维！
上课过程中，让孩子一边学一边练，这样不仅可以提升孩子的专注力，动手实践能力、表达能力、团队协作等能力，还可以根据孩子学习进度，进行个性化教学。
超20年“数学”和“编程”领域的教学大神倾力研发课程，充分结合国内数学教材，将“数理思维训练”融入到和码编程课程中，以更优的方式呈现给学生。
通过编程和互动场景，拆解不同年级学生遇到的数学问题，让学生真正掌握问题背后的数理逻辑，突破刷题、记忆等被动学习模式，做到举一反三，激发兴趣！
5-12岁孩子
个性化学习规划
为让孩子更加系统的了解编程知识，和码编程针对5-12岁孩子学习特点及能力评估，制定专属学习方案。各年龄段独立课程体系，让孩子既能学习编程技能，又可开发数理思维，真正做到一个课程，双重收获！
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编程入门课适合学生：幼儿-小学，编程0基础，培养编程兴趣
学习目标：了解编程基础知识，学生能力评估，制定专属学习方案。
2编程高级技能课适合学生：幼儿-小学，学习编程技能，可参加竞赛
学习目标：由浅入深学习编程知识，掌握编程技能，学以致用创作变成作品，可参加编程类竞赛。
3编程与数理思维突破课适合学生：幼儿-小学，想通过编程提高数理思维
学习目标：提升数理应用思维及计算逻辑推理，数学能力得到提升。
专业优秀的教师团队，素质+学科的科学课程体系，再加上好玩有趣的学习课堂，孩子想不爱上编程都难！
正是有了这样优质的学习体验，和码编程受到很多家长和学生的好评：
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