8月26号第四期Scratch编程学数学特色课程开课啦!
编程学数学特色课程:用编程学习数学,可以学到一元一次函数 、简单加减 法、质数等等数学知识,数学可以在scratch编程过程 中得到巩固加强;
(1)运用Scratch实现与形的结合,让数量关系的理解更简单。以路程、时 间、速度的理解为例,学生要理解三个量之间的相互关系,往往会到挑战。有了Scratch程序,可以帮助学生们更好地理解和解决相 应的问题。
(2)Scratch辅助图案设计,感悟数学之美。生活中有各种美丽的图案,其 中很多图案是把简单的图形经过平移或旋转得到的。运用Scratch编程,可以进一步巩固对所学的图形的特征的认识,设计出很多非常美丽的图案,感受数学的无穷魅力。
第一课 七巧板
课程内容:
1. 七巧板是一种古老的中国传统智力玩具,顾名思义,是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形,据说有一千六百多种以上呢!;
2. 巩固“当小绿旗被点击”、“按下空格键”等脚本;
3. 学习“按下鼠标”、“面向鼠标” 、“移到鼠标指针” 等新脚本
4. 综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。
第二课 趣味加减法
课程内容:
1.小狗出随机的十以内的加减法,小朋友回答,答满后小黄人说出回答正确的题目的数量;
2.巩固“设置随机数”、“广播等待”等新脚本;
3.血虚:“询问回答”、“广播等待”、“加号减号等号”、“连接”、“大于”、“或”等新脚本。
4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。
第三课 猜数字
课程内容:
1.系统会随机的在1~99中输出一个数字,我们猜测该数字,猜大了或者猜小了,系统都会提示我们。试一试,看看你几次可以猜中正确数字吧!;
2.巩固“询问”、“回答”、 等脚本;
3.学习“变量”、“大于” 、“等于”、“小于” 等新脚本;
4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。
第四课 猜猜-那头大象重
课程内容:
1.根据曹冲称象的原理,设计一款判断轻重的小游戏。通过看船的吃水深度来检验哪头大象更重,诠释了曹冲称象的原理,并需要学生回答,自动判断对错;
2.巩固“随机数”、“询问” 、“广播并等待”等脚本;
3.学习“重复执行。直到”、“不成立”、“与”、“Y坐标增加变量单位” 等新脚本
4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。
第五课 石头剪刀布
课程内容:
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Ai时代,人机大战,是人类战胜Ai,还是Ai碾压人类。我们通过“剪刀石头布”的经典pk项目,来感受一下人工智能吧!;
2.学习“到鼠标指针距离”、“击打乐器音符”、“颜色特效” 、 等新脚本;
3.学习“变量”、“广播消息”、“等于”、“减号”等新脚本
4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩。
第六课 相遇问题
课程简介:
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两个物体从两地出发,相向而行,经过一段时间,必然会在图中相遇,这类题型就把它称为相遇问题;
2.巩固“x重复执行直到...”、“广播”、“运算”等脚本;
3.学习“加速模式”、“计算机量化思想” 等新脚本;
4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。
第七课 求三角形、长方形面积
课程简介:
1.掌握三角形和长方形的面积求解方式,并编写程序自动图形面积;
2.巩固“运算模块的乘除”、“变量模块”、“重复执行”、“运动模块” 等新脚本;
3学习“画笔模块的相关指令”、“变量模块”、“连接...和...”等新功能
4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。
第8课 快速心算挑战
课程内容:
1.通过赛跑比赛的形式来测量看看哪位小朋友的心算能力更快,帮助猫咪赢得赛跑的胜利;
2.巩固“乘法”、“广播”等脚本;
3.学习“变量”、“计时器” 、“连接”等新脚本;
4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。
第9课 有趣的多边形
课程内容:
1.发现多边形规律,了解多边形基础知识,包括多边形的概念、多边形的外角和等。
2.巩固“画笔模块指令”、“运动模块”、“重复执行”、“变量”等脚本;
3.学习“有限循环-重复执行10次”、“重复语句嵌套”、 “自制新积木”等新功能
4.观察发现图形规律,综合应用所学脚本完成复杂图形的绘制
第10课 最强大脑之闪电记忆
课程内容:
1.最强大脑李威闪电记忆震撼全场,他在300张脸谱挑出120张表演过的脸谱并按照顺序恢复。那这节课利用编程,来一场闪电记忆挑战;
2.巩固“随机数”、“侦测”等脚本;
3:学习“链表”、“广播”等脚本
3.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。
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