曾经 编程入门都是从HelloWorld!开始的， 70后、80后甚至90后都应该有深刻记忆， 语法和符号也是严格要求，否则程序肯定运行不了 但是伴随着Lego和iPad长大的孩子们， 怎么能还用这么难入门的办法呢？ 微软公司的创始人比尔盖茨，在给儿童的编程课程上 就推荐使用积木式编程语言：Scratch. Scratch是什么？ Scratch是一款针对青少年的免费编程语言， 由美国麻省理工学院媒体实验室终身幼儿园团队 （Lifelong Kindergarten Group at the MIT Media Lab） 研究开发并维护。 再次强调，免费，免费，免费！下载和使用，都无需付费。 在Scratch中，小朋友们可以设计并且实现属于自己的 故事，动画，游戏，音乐，艺术和科学计算 自2007年正式推出至今， Scratch被翻译成70多种语言， 在全世界许多国家和地区广泛的使用和推广。 我们来通过一组数据来更加直观的了解一下Scratch 1.多少人在使用Scratch？ 从Scratch的官网上可以获知，全球有超过4326万注册用户在学习使用Scratch。第一名不用说是美国，约1764万，占44.78%；第二名的是英国，约261万；第三名澳大利亚，约143万。如图所示，国内学习者约127万，仅占3.22%，普及率远不及欧美国家及地区。 2.哪些人在使用Scratch？ 作为一款面向青少年的图形化编程工具 Scratch的用户最小的年龄为4岁，主要集中在6-17岁这个阶段。 Scratch有什么特点？ Scratch最大的特点就是：简单！简单！简单！ 传统的编程界面大多数基于文本代码， 需要逐字逐句一行一行的输入！ 对于孩子来说，难入门，且缺乏趣味性！ 但是Scratch的画风  完 全 不 同 ！ 先来感受一下Scratch的界面： 通过图形控件 小孩可以在不编写任何代码的情况下实现很多程序功能 Scratch采用的是简易图形可视化的编程方式 在学习的过程中， 孩子仅需通过鼠标拖拽实现程序逻辑， 像搭建积木一样 就可以轻松完成一个动画，游戏等的设计。 建立程序的过程， 用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的动作， 通过一个个游戏或者舞台剧的制作， 使孩子自己逐渐潜移默化的掌握编程思维。 为什么选择Scratch？ 首先我们要明确： 让孩子们学习编程的目的是什么？ 对于中小学年龄段的孩子， 学习编程的主要目的：应该是启蒙 重在培养孩子 数理逻辑的思维方式及锻炼解决实际问题的能力。 而不是现在就去掌握将来的某个职业技能 让孩子接触编程知识， 在编程学习中 强化逻辑思考能力、系统思维能力以及组织协调能力， 进而激发孩子的创造力。 其次 近几年，国家已经意识到了信息化教育的重要性， 出台了不少相关的政策鼓励、 支持编程教育、信息化教育的不断发展， 推动编程教育在国家基础教育层面的普及深化进程。 明确了这个目的， 我们来说说选择Scratch作为启蒙编程语言的原因。 1.低门槛，使用方便 Scratch对计算机硬件配置没有任何特殊要求。Scratch 3.0版本，更是可以在手机和平板电脑上使用。我们的孩子可以随时随地学习Scratch，给家长们带来了很大的便利。  2.可视化编程，易入门 Scratch整个编程的过程，是以鼠标拖拽的形式操作的。所以不会阅读，不认识英文字母，不会使用键盘，完全不构成障碍。无需死记硬背，孩子们拖动鼠标移动积木，立刻就能看见他们这一操作所产生的结果，非常的直观生动。 3.内容全面，有利于过渡到其它语言    在这里要给各位家长们强调一点： Scratch不是一个游戏，它是一门真正的计算语言！虽然图形界面，编程过程和传统的基于文本的编程语言差异很大，但是Scratch包涵了所有计算机语言的通用概念：函数，循环，条件判断等等。不管学哪种程序语言，都会碰到这些最基本的东西。无论是再复杂的程序，都是由这些基本的概念组成的。所以，对于学习Scratch的孩子而言，若有意继续深入学习其他编程语言，都是水到渠成。 Scratch青少年创意编程公益讲堂

--end--

声明：本文章由网友投稿作为教育分享用途，如有侵权原作者可通过邮件及时和我们联系删除：freemanzk@qq.com