一直对少儿编程没有动过心思，认为小孩子很难理解编程。我们这些人都是上了大学，有了足够的知识储备和计算机基本知识之后才开始的。

今天偶然从网上看了一篇介绍少儿编程的文章，我决定研究一下当前的情况。

鉴于低龄的孩子们无法理解繁杂的编程语言，为了满足孩子们的创新精神，麻省理工学院开发了一款Scratch软件，最新版本是3.0，大家可以在官方网站在线编程，也可以下载后使用离线编辑器编程。孩子们的作品完成之后，可以进行发布，分享给世界各地的人们。

这款软件最大特点是可视化编程，使用的是积木形状的模块。孩子们把需要的模块拖拽进脚本区，就可生成游戏和动画。他们在动手过程中，能够逐步理解条件语句、循环语句，判断语句的作用。

也就是说这款软件的开发工程师，给大家打包好了各个指令，初学的孩子只需要具备编程思想即可，无需处理底层。

基本了解之后，迅速下单，从淘宝购买了一本简易教程。我儿子整天玩游戏，试试看能否引导他自己编出游戏。

下单之后，我从网上搜索了一部分视频和教程，基本弄明白了怎样使用Scratch进行编程。并上网牛刀小试了一把，很简单的小程序还是好实现的。但是想真正理解并做出像样的作品，需要潜心研究一下各个模块的功能。

孩子如果自学，还是有很大难度。他们需要对照书本，反复调试，归纳并总结各种方法，这对很多孩子来说，根本做不到。

Scratch下载完全免费，这个开发组除了保留“SCRATCH”的名称和“小猫”LOGO的权利之外，公布源码，允许随意修改，发布，传播。当前很多少儿编程机构就是使用scratch来教给初学者程序设计的主要思想。

“我认为这个国家的每个人都应该学习编程，因为它教你如何思考。”

这不是宣传机构的口号，这是苹果创始人乔布斯的名言。

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