Scratch与数学的激情
scratch特有的视觉图像库富含图像、音乐、声音等多类型媒体,为交互式的设计如游戏、动画、故事片、音乐等提供丰富的素材。
此外 ,scratch还能有效的模拟物理现象,设计数字模型,利用scratch整合数学教学也是一种突破。
scratch 与数学的相遇
数学是一门研究客观物质世界的数量关系和空间形式的学科,具有概念的抽象性、逻辑的严密性和应用的广泛性。
利用scratch学习数学可以化抽象为直观。使复杂的问题简单化、抽象的问题具体化。
1
鸡兔同笼也不难
曾经,我们都因为【鸡兔同笼】问题为难过,那么怎么用scratch去解决这个问题呢?
什么是鸡兔同笼?
这是我国古代著名趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。
许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--"假设法"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路。通常是假设法比较简单易懂一点。但是scratch更容易!你看
孩子天性好奇,scratch的情景问题设置方面可以让孩子们更能亲临其境,在激发孩子强烈好奇心和求知欲望的同时是孩子更想学、更出动学习。
2
数学中的视觉错觉
问题:小黑球是在做什么运动?
A:圆周运动
B:直线运动
思
考
正确答案:B
用scratch发展孩子的思维能力和空间观念,让孩子直接见证立体模型的形成过程,使其对立体图形的特征形成深刻理解。
(PS:此课程为scratch编程-数学高级逻辑课程)
3
乘法表这么玩更酷
还在死记硬背乘法表?OUT了~
嗖嗖嗖~
scratch本身是一个开发制作的软件,它提供了简单的编程语言和模块,不仅使孩子发挥创意、引发奇思妙想,还培养了孩子的创新意识。
scratch面向8岁及以上学生群体,具有易上手好操作的特点,为数学学习中的游戏化学习模式提供了支撑,更据趣味性、思考性。
4
三角函数魔法
看着都眼晕,但是美丽的无法抗拒对他的探索。
利用scratch结合小学数学应用,调动孩子的认识与实践的主观能动性。让孩子真正成为学习的主人。
--end--
声明:本文章由网友投稿作为教育分享用途,如有侵权原作者可通过邮件及时和我们联系删除:freemanzk@qq.com