每周一课 | Scratch:星星猎手(3)
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数星的时候
别人抬头看天,我遮蓬远望
我的星星不在天空,而在无边海洋
我将拥着我的蔚蓝,枕着我的月光
向着春天扬帆,向着星海驰航
……
……
来硅码少儿编程,
开启你的探索之旅,
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Scratch:星星猎手
学习目标:
1.脚本的停止
扩展目标:
1.角色的复制与删除
学习重点:停止全部
获取素材:
本次课程的素材都可以在角色库中获得,小编不另外上传;
但小朋友们也可以自己绘画或者上网搜索其他素材。
01 面向“随机”方向上回思考:
舞台上的方向是从多少度到多少度?
想一想:上下左右分别是多少度?
动手试一试,
小编我得出了-180度到180度
思考:面向舞台的正东南是多少度?
02 八爪的章鱼章鱼角色的脚本撰写:
章鱼的运动轨迹:
1.面向随机方向
2.实现方向运动
3.如果碰到潜水员,就停止所有程序
章鱼的运动方向已经确定,
它又要怎么运动呢?
小编我想让他运动慢一点,
还要加上“游动”的动作与效果
试一试:添加些有趣、生动的效果?
八爪的章鱼学会了游泳,如果章鱼碰到潜水员,又会发生什么呢?
所有的八爪章鱼停止不动了……
你知道“停止”吗?
停止的积木在哪里?
点击
找到
右击下拉箭头,
试一试:不同选项的效果与功能
回想一下章鱼的运动轨迹
3.如果碰到潜水员,就停止所有程序
所有程序包含哪些?
注意,所有程序指项目中的所有程序
在“星星猎手”这一项目中,就是指包括章鱼、星星、潜水员所有角色的全部程序。
03 角色的复制与删除
相信小朋友们已经发现了,章鱼1号,2号,3号的脚本都是一致的。
其实小编就是复制出来的。
如何复制?
认识一下“复制”图章吧
点击复制图章,你会发现你的鼠标箭头变成了图章
移动图章,点击要复制的角色,完成复制
还有,
动手试一试,你更喜欢哪一种?
问题:
如果章鱼碰到潜水员,全部章鱼停止不动?
思考:
停止?
思考线索:
哈,还是自己动手试一试吧
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