有不少学员都想知道，什么样的作品才算是优质的Scratch作品呢？怎样才能在参加比赛的众多的作品中脱颖而出呢？

我就从大赛要求的创新创造、艺术审美、用户体验、设计思想、程序技术五个方面来说一说如何做出一个优秀的Scratch作品。

1.创新创造

什么叫创意编程？也就是说从作品设计上应摒弃固有思维，思考不同的表现形式。随便举几个例子供大家扩大脑洞：

《植物大战僵尸-口算篇》

将枯燥的口算练习和植物大战僵尸结合起来。算对了，植物就能发射子弹打退僵尸。让口算练习都变得有趣起来。

《四旋翼无人机飞控原理/模拟》

无人机是怎么靠4个螺旋桨就完成上升、下降、左飞、右飞这么多的动作呢？这个小作者在指导老师的帮助下，用Scratch做了一个模拟动画，来阐释无人机的运作原理。不仅有创意，并且简单易懂。

总结一下，创意可以来自于把一样枯燥的事情变得有趣好玩，也可以来自于把一个复杂艰深的原理通过Scratch解释得简单易懂。

2.艺术审美

我们常说，第一印象是非常重要的。一个作品让人留下深刻的印象呢？简单讲就是一定要看上去舒服、有美感。

反之，如果一个游戏其他各个环节都设计得非常棒，反而画面上不注意，第一眼就被人忽略了，岂不是可惜。

比如这个《一笔画》作品，其实创意非常棒。但是画面太粗糙了，文字是用画图的方式输入，显得不够精致美观。

作品《火柴人击剑》，是不是不注意看都看不到作品名字。但这个作品是一个非常有意思，可玩性也很高的游戏。如果单看作品的封面，很容易忽略内涵，对不对？

再来看两个封面清晰，美感尚可的作品。当然，这只是大多数小朋友的作品封面。如果希望自己的作品画面令人印象深刻，大家可要在画面上多花点心思！比如下面这个动画作品，配色、细节都无可挑剔，给人美的享受。

总结一下，无论你的作品是游戏、动画、故事还是其他，都要有审美上的要求，具体可以从封面、字体、角色、背景等模块上体现审美水平。

3.用户体验

怎么理解用户体验这4个字呢？

其实很简单。既然你做的作品是给用户玩的，那肯定得从用户的角度去考虑问题。比如游戏规则是不是专门个给一个页面说明白啦？游戏的难度适不适合啊？操作流程是不是够顺畅啊？等等。

以下几条参考的指标，大家可以对照自己的作品再改进：

1. 打开作品，玩家清晰可见游戏规则和操作流程。

2. 1. 通过简单的指引，即可领会游戏规则和操作流程。

   2. 符合大部分游戏的操作方式，甚至跳过指引即可游戏。

   例如《走出迷宫》游戏，玩家打开作品，就清晰明白游戏的目的是让主角走出迷宫。若果你设计的游戏不能让游戏目的清晰可见，可在游戏开始前做一个简单的操作说明页面。

   

   1. 游戏难度，不宜超出实际能力范围。

      例如下面这个《打飞机》游戏。敌方飞机不断出现，战斗机从敌机出现就开始射击。但直到敌机炸毁战斗机，战斗机都无法击毁敌机，游戏难度超出可完成范围。这样的难度设置用户应该不像玩第二遍。（建议可以通过多次尝试对敌机的射击，合理的计算出击毁所需时间，从而设置敌机血量）

      

   2. 游戏难度，不宜没有挑战性。

      还是这个小游戏，设计者设计了玩家只要获取炸弹，就能炸毁敌机。原本非常棒的创意，但因为设计者设计了满屏的炸弹，让玩家非常容易获得。这样的游戏太简单，没有挑战性。玩家会失去征服游戏的快感。（通过多次尝试和计算，设计炸弹出现间隔时间）

      

3. 游戏难度设置适中。

    一个体验好的游戏，需要有明确游戏目的，比如完成一个任务，或者双人比赛，或者比较哪个玩家的得分最高。游戏的目的就是竞技，明确竞技目标，才能给玩家带来好的体验。

4. 游戏需要目的明确。

   1. 例如：战斗机出了游戏界面。战斗机在游戏过程中，移动出了屏幕。造成一半在界面内，一半在界面外的状态。整体感觉不舒服，而且会造成飞机的子弹出现偏差。（可通过“碰到边缘就反弹”程序块来控制战斗机不出现移出界面的情况）

      

5. 游戏界面体验。

6. 游戏操作的方便简单。

   一般我们控制战斗机都是用方向键。不过我觉得如果让游戏更适合操作，可以改成鼠标控制移动，体验操作感会更为流畅。

4.设计思想

设计思想这么虚无缥缈的要求我们要怎么Get呢？展评活动对设计思想有两点要求：

1. 作品构思完整，内容主题清晰，有始有终。

   作为一个完整的作品，要有始有终，有开始的说明介绍，也要有结束的提示。让欣赏作品的人一看到就知道这个作品如何去开始运行，运行过程中如何和角色交互，作品结束时自己会得到什么样的结果。

   在以往的比赛中总是发现有些作品如果不看脚本，都不知道该用鼠标还是键盘去操作作品中的角色。

2. 创意来源于学习与生活，积极健康，反应青少年的年龄心智特点和玩乐思维。

   一个优秀的作品，要有一个清晰的主题，不要把太多的想法生拼硬凑在一起。

   如果是一个动画，欣赏者要能看出这个动画想表达什么，是节日祝福？是讲一个故事？还是展现幽默？

   如果是一个游戏，设计了很多关卡，那不同关卡要有一定的相关性，不要一会儿打球一会儿走迷宫。

以下几个案例作品供欣赏：

如果是一个动画，那它要有美感、要打动人。比如这个《小蝌蚪找妈妈》的作品。

如果是一个游戏，要设计合理的玩家角色、敌人角色、目标角色、奖励机制，让它好玩有趣。比如下面这个《洪水营救行动》游戏。

作品的主题要积极健康，不要存粹为了搞笑和恶作剧，出现污言秽语。我们倡导把编程作为一种表达自我的方式，那创作的作品如果能贴近自己的学习和生活，还不乏想象和创造，就再好不过。

5.程序设计

一个优质的作品最基本的要素就是要做到程序运行稳定、流畅、高效，无明显错误，这是最重要的，也是最基本的。 

程序中无用的、根本执行不到的代码要删除。把它们留在脚本区会造成干扰，影响程序的易读性。

此外角色、自定义的积木块儿、广播的消息，要合理命名，避免出现“角色1”、“角色2”、“消息1”、“消息2”、广播“1”之类的名称。下图是一个反面例子，使用数字命名变量，使得角色被点击时的脚本不易理解。  

学习编程一个重要的方面就是学习解决问题，学习分解复杂的问题。

如果程序中的脚本非常多，就需要把逻辑功能想对独立、边界清晰的积木组合，或者通用的、多次使用的积木组合，抽取出来做成自定义的积木块儿，辅以合理、清晰的注释。一方面增加脚本主流程的易读性，另一方面也便于排错和改进。

下图中的例子，作品功能是鼠标在舞台上点到哪里，就在哪里画一个颜色随机、边长是30像素的旋转正方形。脚本中分别自定义了“画正方形”、“画旋转正方形”积木，使得主程序简单明了。

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