钢琴、小提琴、尤克里里、长笛......小朋友们的童年里满是各种美妙的乐器，有些小朋友还玩过节奏大师一类的乐器游戏。今天，就让我们一起动手实践，用Scratch做一款自己的乐器吧。

      本文适合低年级及学龄前的小朋友由家长陪伴实践，也适合高年级的小朋友独立实践。

      这天下午，Ray拿起口琴又开始了即兴“演奏”。吹了一会不过瘾：“妈妈，我想弹钢琴！”

      旅居在外，哪来的钢琴弹？！

     可是，看着Ray期盼的表情，妈妈不由灵机一动：“要不要用Scratch做一个简易的钢琴弹一弹？”

      “Scratch还可以做乐器？”Ray又一次被Scratch圈粉了。

      “当然，电脑是个非常神奇的工具，可以帮助我们做很多事情，掌握了和电脑沟通的语言，我们可以实现很多意想不到的功能。Scratch就是我们和电脑沟通的一种语言。”

      “可是电脑怎么才能变成钢琴呢？”Ray更关心眼前这个问题的答案。

      “钢琴是物理发声，通过琴槌击弦而发音。但它又有别于其它的打击乐器。像鼓、锣等乐器是由棒槌直接打击而发出声音，而钢琴是通过一系列复杂的杠杆机械运动来让琴槌击弦发音。通过编程来模拟这种效果就复杂多了。但我们可以将其简化为“电钢琴”，即通过按下键盘触发某一个音阶声音的播放来实现弹出哆来咪的效果。”妈妈解释道。

      Ray似懂非懂的坐下来，准备用Scratch搭建一台简易的电钢琴。

      弹着自制的简易电钢琴，小朋友们有没有成就感满满呢？虽然它和真实的钢琴比，无论音色还是手感都差了好多，但是体验到电脑的强大功能并成功使用这个强大的工具实现一个小小的乐器，是不是对这个神奇的家伙又有了新的认识？对于低龄的孩子们来说，引导孩子们使用工具并体验善用工具带来的乐趣，比单纯教会他们如何使用工具更有意义！

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