近期STEAM教育从美国走进中国，各学校家长也了解了STEAM教育对孩子的重要性。因此，教育部门逐渐将相关内容融入现有课程，以帮助孩子提高技能。然而，孩子们他们大部分时间都处于校外，正是体现了家庭教育对孩子的重要性，因此，家长如果懂得不断激励、支持和拓展孩子的课外学习，对提高孩子相关技能会有很大帮助。家长想合理激励和支持孩子的STEAM学习，意味着要先知道STEAM是什么，同时，应该有这方面的思维与计划。那么，首先，让我们来了解一下什么是STEAM。STEAM代表科学（science）、技术（technology）、工程（engineering）、艺术（art）和数学（math）学科。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要介于多种能力之间，比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术，运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术等方面的综合才能，所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展，未来，我们需要的是多方面的综合型人才。从而探索出STEAM教育理念。

对于STEAM教育如何运用，我们总结了一下：

1.运用STEAM与孩子探讨生活

例如，当孩子往空中扔球时，你们可以聊聊重力问题；在吃披萨时，可以跟孩子讨论一下分数或百分比；做饭时可以讨论测量、沸腾和蒸发的概念。带孩子购物时，可以加强孩子对数字、计算、估算等方面的练习。陪孩子玩玩具车或看到路上的车辆时，也可以引导孩子了解滑轮、杠杆和发动机的知识。

友情提醒：在你想跟孩子聊之前，最好根据不同的主题，做一些深入的功课，以便能自如应对孩子们的问题。

2.提高孩子的好奇心

让孩子们看到你对事物的好奇心以及对学习的兴趣，你的热情可能是影响孩子们对STEAM感兴趣的最强动力。

当孩子提出问题，却不主动思考答案时，家长可以建议其多查相关信息，并鼓励其给出几个可能的解决方案。大人还要经常问孩子一些没有正确或错误答案的开放式问题。如:你为什么喜欢那个游戏(玩具、汽车、手机应用程序等)?它是谁设计的?你认为这个设计可以改进吗?你会如何改进?

接着，引导下一步的学习。

3.鼓励孩子思考

让孩子明白，一个问题通常可以有多种解决方案。寻找解决方案的过程，可以培养创造性和协作性(与他人合作)。

可以让孩子像工程师一样思考：他们可以为解决方案创建模型，进行一系列尝试后再改进模型。培养孩子像工程师一样，能够发现问题，尽力寻找解决方案，并尝试观察是否有效，再做相应改进。

4.运用网络来培养STEAM思维

陪孩子一起观看科技类电视节目，结束后讨论节目中的内容；或者有关科技的实验视频。

5.让生活融入STEAM特色

若你的孩子喜欢组装东西，那就和他们一起玩积木或乐高之类的玩具，这有助于提高日后学习数学和解决问题的能力。如果孩子喜欢自然，就带他们走进大自然。

在合理的范围内，家长要尽可能支持孩子尝试新事物的热情，比如，提供各种材料和工具，让孩子们尝试小实验。

6.参加一些与STEAM相关的休闲活动

多带孩子去当地的科学博物馆或探索博物馆，参观机器人竞赛或创客嘉年华。在游玩过程中，要不断鼓励孩子提问和参与。

寻找一些优质的夏令营和项目，如：数学项目、STEAM夏令营、科学活动等。当然，这些项目或活动，家长根据自己的经济情况，选一点优质的即可，这能让孩子学到学校里没有的新东西。

7.促进协作和团队合作

邀请孩子们一起参与STEAM挑战，比如，建议孩子们成立一个STEAM发明俱乐部。在开始之前，让他们注意观察团队其他成员的优点，并分享他们的观察结果。

基于这些价值观，共同制定一些行为准则。然后引导孩子们一起探索和试验STEAM项目，并在必要时提醒他们：要遵守他们自己制定的准则。

8.积极参与和帮助学校的STEAM活动

与老师保持联系，了解何时以及如何进行STEAM校园活动。也可以把在家里体验过的STEAM活动，分享给学校。

9.开始探索职业生涯

引导孩子想象他们正身处一个报酬丰厚的职位，由于行业的快速变化，他们要不断面对新的工作内容，而这些内容就是你要培养TA的STEAM技能。

总结

综上所述，STEAM的核心是解决现实问题。世界将需要越来越多的工作者具备识别问题、落实和创造新方案以及不断改进解决方案的能力。鼓励你的孩子去尝试各种STEAM活动吧。让他们像工程师一样思考。

记住！一定要包括女孩！她们拥有和男孩一样多的勇气、决心和聪明才智。不管男孩还是女孩，都可以为创造一个更好的世界发挥自己的作用。

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