为充分发挥教师外出学习的有效资源，进一步提升教师教学水平，促进教师专业化发展，发挥外出学习教师的引领作用，达到资源共享，共同提高教师专业素质的目的，10月25日，我园开展了“幼儿STEM教育”学习分享活动。

     STEM课程是指面对生活中的问题，透过工程技术自然整合各领域，生成制作物，从而运用技术解决问题。它是科学、技术、工程、数学的融合与渗透，旨在为适应未来社会发展培养有探索精神和创造力的孩子。

     李思蓉老师和蒋丹老师分别从STEM教育的核心精神、为何要实施STEM教育、STEM教育之课程架构等几个方面进行了分享。在科技飞速发展、人工智能开始普及的当今社会，教育的目标应该是培养能关怀、有温度，并具有探究力、创造力、合作共构力等STEM素养的人。因此，作为当代幼儿教育工作者，需要在有趣的游戏中进行生活化、跨领域的设计，由此引发孩子们的好奇心，提升探究行动能力，并培养他们解决问题能力。

    在今后的教育中，我们将不断创新，把STEM教育与幼儿园实际教学融为一体，不断钻研先进的教育理念，与时俱进，为孩子们的未来打下坚实的基础，让孩子们的探索精神和无限创造成为一种常态！

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