10月22日上午,由新世纪外国语学校承办的“2019年成都市温江区小学信息技术学历案标杆课展评”活动在该校计算机教室顺利开展。东大街第一小学李刚老师执教的《组合图形的新方法》参加了此次展示活动。

首先由东大街第一小学的李刚老师进行了课前陈述，他围绕小学信息技术在“三学”课堂活动中问题有效性研究为主题，从课堂问题有效性存在的问题及原因出发分析了课堂中小组合作的问题以及解决的措施。

在第一节课例展示环节，李刚老师以“井底之蛙”的故事为引，贯穿整个课堂，生动有趣的开头一下子就让学生的兴趣达到了至高点。紧接着学生通过自学、合学的方式完成了对画纸大小的设置，同时对自由设置和精确设置画纸大小的作用和区别作了分析比较，在此基础上通过素材以及微课的方式，结合“粘贴来源”按钮完成了对“井底之蛙”作品的创作，从中体会组合图形新方法的神奇所在。最后，也是本堂课的高潮部分，同学们利用所学知识，通过合学、群学完成了乌鸦喝水、盲人摸象、白雪公主和七个小矮人......的故事创作。整个教学环节紧凑而充实，层层递进环节目标明确。通过生活实际与课堂相结合，让学生的课堂不再枯燥。教师及时的引导让教学环节在学习过程中有了课堂的生成与升华。

课例展示结束后，相关课例小组对其课例的亮点与不足进行了总结陈述，对课例研究的课题方向结合课堂环节进行的分析说明，对课堂目标的达成度进行了统计和汇报。成都市教研员艾奉平老师、温江区刘吉全主任对两堂课的成果给予了肯定：学历案的运用中体现了学科特点，课例目标明确且达成度高，教师对课堂的把控有度，学生在课堂中收获颇丰。并对两堂课在结合生活实际与展示环节的调整上提出了有价值的建议。整个活动中在参与教师的满满收获中结束。

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