上课吃东西，倒挂课桌，这却是全球第一的教育体系
最近，好多家长都向我安利一部国内的纪录片，是由知名战地记者、主持人周轶君主导的一场全球教育之旅。
我相信关注教育的很多朋友也看过，那就是豆瓣9.2分的《他乡的童年》。
做了这么多年的STEAM教育，我也一直把STEAM的理念不断深入，而这部片子，把更多的教育理念都带给了我们。
很多人都说这是给中国教育送来了一面镜子，甚至有些家长一跟我聊起，就开始说“中国教育真的不行”等等等等。
所以，真的是外国的月亮比较圆吗？
这是课堂？
很难想象这是课堂——有人吃东西，有人穿着女巫的衣服……
有人趴在地上，有人挂在课桌上……
是的，你没看错，这就是芬兰的教育体系，是目前全球第一的教育体系。
鹅妹子嘤。
换成中国老师，应该已经气得找班主任了：“我从来没教过这样的学生！”然后吞下几颗速效救心丸。
在芬兰，老师也可以选择自由的上课方式，比如一言不合，课就在森林里上了。
老师给孩子发色卡，让他们根据颜色去森林里寻找不同的东西，自己给植物命名，不用去管是什么树，只要回答就可以，任其发挥想象力。
在电子产品高速发展的时候，在我们嗷嗷等待5G带我们飞的时候，芬兰老师的任务是做好平衡，让孩子慢下来。
而阅读就是一种很好的方法。
孩子们可以选择舒服的姿势阅读，躺着，趴着，都可以，只要放慢节奏，专注阅读。
在这样一个理想的国度，让孩子能平等、自由、个性、快乐，这可能是很多人心目中教育应有的样子。
公平教育？你要问芬兰哪个学校最好？那么答案只能是离你最近的学校
——因为所有的学校都一样。
学校与学校之间的资源是平等的、师源是平等的、生源也是平等的，就像采访中《愤怒的小鸟》制作人说的，“芬兰最好的学校是哪一所？最近的一所。”
师生关系是平等的，孩子们可以自由穿着，上课时可以躺着、站在、坐着。
很难想象，这样的话出自一个9岁的孩子。
在芬兰的教育中，“二不政策”让我们很多家长都感到惊讶——不考试、不做作业。
嘘，千万别告诉孩子，不然每天叨叨你去芬兰。
对了，也别告诉有关部门。
不然突然来个“一刀切”，切掉学区房，切掉摇号，切掉自主招生，切得你措手不及。
避免竞争？
我们还在十年如一日地聊减负……
而在芬兰，玩，才是小学阶段最重要的事。
人生中的考试有且仅有一次，在高中最后一学期末。避免考试，也就避免了不必要的竞争。
芬兰人认为一旦孩子准备好了，就会学得更好，没必要给他们压力啊。所以辅导班这些在芬兰是不可能存在的。
芬兰老师认为：老师对学生的了解远比考试准确，老师要评估的，不是学生学了多少东西，而是他们学习的方法。
即使有偏科也没有关系，他们仍然可以感受到自己擅长的事所带来的力量。因为正直、有创造力、有雄心、善良、擅长合作、毅力、好奇心、同情心、爱等品格，才是芬兰教育最重视的部分。
那么面对真的对某个学科不擅长的孩子要怎么办呢？
芬兰的老师会先反思自己的教学方式是不是有问题，而不会认为是孩子的问题，他们会尽可能多地检查教学方法。
例如老师会尽可能从孩子喜欢的事物出发，把不擅长的学科内容引入这些孩子感兴趣的事物中，让孩子从被动灌输，到主动学。
真正做到这样的因材施教，以实现个人化的定制教育，或者才是全球教育第一的原因。
朋友没的做？
不知道大家最近有没有看过一个段子：
对于亲子关系，我们有无数种可能会演变成“混合双打”。
而我们的内心，还是想和孩子成为一辈子的朋友——包括我。
人家芬兰人可不这么想……
想想也对，俗话说三岁一代沟，我们跟孩子的代沟可能永远也无法让我们成为最好的朋友。
不如各司其职，帮助他更好地在这个社会生存。
在我们忙忙碌碌的生活，带孩子周转在一个又一个辅导班的时候，哪个中国家长没崩溃过？又有谁没见过崩溃的孩子？
我们可以圈地自萌为生活，而真正的生活是什么？
各种兴趣班，究竟是不是只是孩子喜欢？
喜欢的话自己玩可行吗？为什么要报班？
当你人生有一项爱好，你永远不会孤单，不会绝望。
千万不要让爱好，变成一种负担。
也不要让“朋友”，变成孩子和我们家长相处的负担。
学习中国？
到这里，应该有很多家长和孩子，都开始羡慕这个全球第一的教育国家了。
但是，他们在疯狂学习中文。
校长觉得，现在的幸福是过去的努力，但是太幸福，太容易了……
《愤怒的小鸟》创始人提到他们的教育，说跟中国的孔子很相似：
因材施教，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
围城。
里面的人想出去，
外面的人想进来。
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