2019年9月20—21日，第四届中小学数字化教学研讨会在广州市花都区拉开帷幕。会议由人民教育出版社人教数字教育研究院主办，教育部基础教育司、广东省教育厅协办。来自全国各地的教育信息化专家、一线中小学教师、教研员、教育行政人员共计1200余人参加了本次会议。作为广州市深入推进STEM教育试点学校，我校STEM课程负责人杨振宇老师受邀在研讨会上作了《STEM教育落地的探索》的报告,深受与会人员的好评。

       我校是花都区最大一所九年一贯制公办学校，有2个校区，101个教学班，学生4300多人。学校办学理念是“让梦想出彩”，以“彩云山”校本课程为抓手，在一至八年级全面推进学生核心素养教育，九年级升学教育的办学思路，提供50多门校本课程供学生自主选择。经过二年探索，已初具规模。其中STEM教育开设了航空模型、航海模型、建筑模型等14门校本课程，活动效果良好，深受学生喜欢和家长赞誉。

1

STEM与传统学科教学融合

     制作水果电池

    制作简易机翼

2

开设STEM日常教学课程

《纸飞机系列》课程

《创新思维制作》课程

《建筑模型》课程

《趣味物理实验》课程

3

开设STEM校本选修课程

  航空模型

  航海模型

  电脑绘画

  3D打印创意设计

4

校内外合作开发STEM课程

《航空模型设计与制作》

 《气象科迷工作坊》

《编程机器人挑战赛》

 《基础搭建》               

   STEM教育是一种跨学科、融合式学习的教学方式，强调引导学生运用科学、技术、工程、数学等相关的知识解决实际问题，促进学生核心素养的提高，帮助学生为其在未来的学习和工作做准备。

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