2019年8月14日上午，1705中队的孩子们穿着校服，戴着红领巾兴高采烈地到湖南科学技术馆B馆集合，参加由科技馆展教部谭筝丽老师给孩子们主讲的“馆校结合STEAM科学课程——纵横天下”。 湖南省科学技术馆是个有魔力的地方，吸引着无数少年儿童及科普爱好者。他们设计的暑假课程不仅趣味性强，还具有一定的知识性。既能培养大家的动手能力,还能引发思考，特别受孩子们欢迎，但每次限额20人，不到一分钟就抢光了。谭老师通过庄子的《逍遥游》引入课程，瞬间激发了孩子们的探索欲望。“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云……鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也……”随着谭老师抑扬顿挫的朗诵，孩子们迅速融入课堂。

                  

      

随着科学技术的不断进步，我们人类也可以像传说中的大鹏展翅一样乘风飞翔，在蓝蓝的天空中遨游。但是，我们没有鸟儿一样的翅膀，想迅速、敏捷地飞上天空就需要借助工具。随着谭老师的提问，孩子们七嘴八舌地抢答。“飞机”、“火箭”、“宇宙飞船”……最后谭老师给大家确定了一个答案，也就是今天大家需要制作的道具——直升机。

  

首先谭老师带大家一起认识直升机，并分析了直升机的四个部分：螺旋桨、尾翼（桨）、驾驶舱、起落架。

     

介绍完直升飞机，PPT画面一转，一个小姑娘在蹦蹦床上跳跃的画面呈现出来。谭老师顺势给同学们普及了两个物理小知识：“形变” 和"弹性势能"。她拿出一根长长的橡皮筋、一对竹片和一个竹蜻蜓，让大家想一想，怎样让手中的“螺旋桨”旋转起飞。同学们认真地盯着老师手上这个熟悉但又不一样的竹蜻蜓，一边听老师讲解其中的科学原理，一边思考。只见谭老师把橡皮筋一扭，一松手，竹蜻蜓呼地一下子就飞上了天花板，同学们见了兴趣高涨，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

科普小知识：

物理学上，我们把物体发生的伸长、缩短、弯曲等变化称为形变。形变分为“弹性形变”和“非弹性形变”两种。一个物体在弹性限度外受到较大力时，可能会发生断裂、变形，无法回到原来的形状的现象，这种现象称为非弹性形变，如手撕一张纸。弹性形变是指固体受到外界的作用，发生形状的改变，当外力撤销时，固体又能够回复原来的形状，如手压弹簧。发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用，也具有势能，这种势能叫做弹性势能。同一弹性物体在一定范围内形变越大，具有的弹性势能就越多，反之，则越小。发生形变的橡皮筋能够使螺旋桨快速地转动，是因为橡皮筋的弹性势能转化成了螺旋桨的动能。例如，被压缩的气体、拉弯了的弓、卷紧了的发条、拉长或压缩了的弹簧都具有弹性势能，被压缩或伸长的弹簧具有的弹性势能，等于弹簧的倔强。

    

最后轮到孩子们自己动手了，谭老师给每个孩子发放了材料，告诉孩子们首先制作安装螺旋桨，然后用双面胶固定直升机的机身，最后把橡皮筋缠绕上去，而且要松紧适当，在老师的指导下，他们都做得有模有样！

安装钩套需要一些技巧和力气，皮筋的缠绕有点像玩花绳。

     

看到自己亲手制作的直升机一架架都成功升空了，孩子们一个个都兴奋不已，欢呼雀跃。感谢湖南科学技术馆展教部的周部长和他的团队，为我们中队这次科学实践活动做出的精心安排!活动结束后，孩子们都意犹未尽，纷纷表示有机会还想来参加这样的科普活动。

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