美国幼教老师:这5个技巧让数学和艺术在STEAM课堂上结合得更完美。
有没有可能从数学中获得乐趣?绝对有可能,尤其是当你把数学和艺术结合起来,就会发现数学和艺术是可以共通的,数学可以为艺术提供内在支持,而艺术能培养孩子的想象力、创造力,两者相得益彰。这正是STEAM教育中所提倡的跨学科融合的素质教育。
这如同我们的左右脑,左半脑主管数学运算、逻辑推理等抽象思维;右半脑主管音乐节奏,空间定向,图形识别等形象思维。
在STEAM幼儿教育中,美国幼儿老师是这样启发孩子的。
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01
数字连线画
孩子们根据数字连线,在这个过程中,学习数字,认识顺序。爸爸妈妈们可以选择宝贝感兴趣的画本,还能锻炼孩子的绘画能力。
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02
数字填色卡
每个数字代表一种颜色,在涂色中认识数字,色彩运用和顺序相辅相成,宝贝们可能会说,昨天的“1”是红色,今天变成蓝色了呢!
PART
03
图形与颜色
正方形、长方形、三角形、圆形……
给每个图形对应的颜色,从简单的涂色到色块拼接,启发孩子的想象力,听说每个宝贝的脑海里都有一片星辰大海。
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04
三维的艺术
从平面中跳出,现在孩子们进入了立体三维的世界。
美术课上老师在教三维图形时,常常从简单的正方体开始。而纸面上呈现给我们的往往是正、上、侧三面,通过这个过程,如果宝贝们能意识到这是个正方体,那他们的空间思维能力就开始建立起来了。
简单教学后,孩子们可以给正方形的三面涂上不同的颜色,组合排列后就能得到漂亮的一幅画啦!对今后学习复杂的几何数学很有帮助呢。
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05
对称与不对称
当孩子们学习过图形后,一些简单的对称图形和不对称图形就可以加入启发清单了。
剪纸、七巧板、蝴蝶的翅膀,从书本跳跃到生活中,辨认对称图形和不对称图形。不论是对数学还是艺术,都是优质的启蒙。
STEAM教育,强调的是跨学科的综合素质教育,引导幼儿综合运用科学、技术、工程、 艺术、数学五大学科的知识,培养幼儿的批判性思维和探究实践精神,用科学的方法解决生活中的实际问题。
艺术与STEM,特别是数学是可以紧密联系起来的 ,不仅是系统教学,在日常生活中,老师爸爸妈妈们也可以通过教孩子们拼接图案、绘制图形来启发孩子,都是很棒的方法哦。
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