暑假到了，最应该让孩子干什么_____？

⚪手机          ⚪平板电脑

⚪玩具          ✅去创客中心参加活动

这҈个҈夏҈天҈҉҉҈顺德热҈到҈眼҈花҈

晴҈天҈火҈焰҈山҈，出҈门҈就҈是҈蒸҈桑҈拿҈

这“出门5分钟，流汗2小时”的体感

确认过眼神

是顺德的夏，没错了

在这样的天气里

大多数人估计除了冰箱、空调、wifi和葛优躺

什么都不想做了吧

但放假了的“熊孩子们”

该如何安放无处发泄的精力

补习班？兴趣班？夏令营？

7月28号下午，一群活泼的小朋友和他们的家长来到顺德新能源汽车小镇航模创客中心参加我们的蝴蝶飞机STEAM亲子手工实践活动！

活动开始，殷老师引导孩子们对蝴蝶进化、蝴蝶的飞行条件进行了解，明确这次活动的7大目标，并详细讲解了这次活动的各项流程。

活动中，孩子们纷纷动起手来，事不宜迟，让我们欣赏活动的精彩片段吧！

● 老师与孩子们的互动，开启孩子们的小宇宙 ○

○ 小组物资分配，进行互相合作 ●

● 割片的时候，叮嘱孩子们正确使用小刀 ○

○ 活动意义要素之一就是孩子们的独立能力 ●

● 摩擦摩擦，专注且细心地给机翼打磨 ○

● 整理物料，老师指导飞机尾翼的制作 ○

● 好学ing，虚心学习的小朋友是最棒的 ○

● 姐弟互相合作为自己做的飞机涂上喜欢的颜色 ○

● 和天空一样的颜色，高挂着自己的梦想 ○

● 殷老师为活动进行总结，并提出了活动的意义所在 ○

活动最后，殷老师的总结深入人心，STEAM教育推广并不是一帆风顺，这种理念的灌输需要一步一步来，STEAM教育是一个先进的教育理念，强调的是人的全面发展、个性和创造性，强调的是跨学科知识整合和系统性思维方式。

—STEAM教育本质内容应该是学生个性的发展、发挥学生的创造性，而非传统填鸭式教学过程中的主导者。

—每个学生都应该有自由发挥的空间，他们应该有大量的机会进行自主的思考、分析和实践。

—重要的是作品产出的过程中，学生的思维分析、信息搜集、论点提出、论证过程、知识整合等一系列的努力，以及这一过程中培养出来的学习力、创造力。注意引导学生跨学科知识的学习与运用。

—结合实际问题，培养学生对新知识、新方法的学习能力；培养学生在解决问题过程中的系统性思维，引导他们尝试突破性的思路与方法。

--end--

声明：本文章由网友投稿作为教育分享用途，如有侵权原作者可通过邮件及时和我们联系删除：freemanzk@qq.com