初中STEM课程体验营之病毒对抗营学习感悟 —— 黄晏南
7月1日,我来到了病毒对抗营,认识了Jenny老师和Kitie老师、小组成员以及几位志愿者。
第一天下午,我们制作了病毒隔离箱,在制作的过程中,我们齐心协力,虽然不是很成功,但我们都体会到了团结的力量。后来,我们又进行了实验,用UV粉代替病毒,并且分不同的时间做洗手实验,最于得出了结果:我们要用洗手液洗20秒才能把手洗干净。
第二天,我们尝试把十个气球叠起来,每个小组都用了不同的方法,有的小组很快完成了,其他小组也紧随其后,纷纷完成了自己的成品。接着我们每人拿了一杯水,随机找另一位同学,混合两人杯子里的水,这样重复三次,最后通过每人的交换情况和杯子里的水有无病毒找出最先感染病毒的三位同学。同学们开始了头脑风暴,用了几种不同的方法,最终用药水滴入每人水杯内的水的留样来验证谁是初始病历。喝同一瓶水也是传染病毒的一种方式。
接下来的几天时间里,我们制作了病毒模型。经过一次次实验,一次次改进,我们成功地做出了有效的病毒模型。我和我的伙伴Emily一起分工制作,很快完成了我们的模型,并且是有效的。在此之后,我们又用不同的材料来制作,在制作的过程中,我们知道了病毒用了更多的贴点就能更加有效。接着,我们尝试用吸管和橡皮筋让病毒无法传染细菌。这也让我们知道了抗病毒的药物原理,也探索了使用药物后病毒仍在传染的原因。
倒数第二天,我们制作了宣传视频,每个人负责一部分。这个内容进行的同时,我们开始准备最后一天的展示汇报。Charlene、Emily和我一起做了关于how virus infect cells 的演讲。大家分工协作,积极讨论,很好地完成了这次演讲。
看着每一小组的展示,不禁回想起体验营丰富多彩的活动。有老师教我们的5Cs,有老师讲的故事,有游戏,有实验……感谢每一位老师,你们的悉心教导,帮我们解决种种问题,教会了我们许多知识,也教会了我们团结协作和一些技能。同时也感谢志愿者和助教们协助老师给我们带来了令人难忘的体验营活动。活动的最后,大家合影留念,与同学们道别,希望我们明年还能再见!
家长的话祝贺晏南!健康、快乐、愉悦地度过了5天“病毒对抗营”的美好时光。幸福满满地收获了老师的关爱、同学的友情,各个方面都有了很大的提高。此时此刻,请你为自己鼓掌,因为你一天比一天懂事,一天比一天上进;因为你明白了团结的意义,学会用知识解决问题,父母为你骄傲!
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