教学(一)| 特色课程·e young带你走近信息技术教育
时间转瞬即逝
下乡志愿活动如火如荼进行着
每一天
我们迎着朝阳
等着孩子们踏进学校大门
送着夕阳
看着孩子们离开学校的身影
与孩子们在一起的日子
总是忙碌且充实
可是不管每天再怎么忙碌
我们都一如既往地保持着
最初的那份热情
为孩子们带来丰富多彩的课堂
作为计算机科学系的一支三下乡队伍
为学生带来一些计算机知识是必不可少的
现在,让我们和孩子们一起走进
e young三下乡服务队的特色课程课堂
认识计算机此课程主要介绍计算机的组成设备和发展历史,掌握学习计算机的基本操作和一些基本软件的操作。
“谁知道计算机外观上的基本设备有哪些?”
“老师,我知道!有主机、显示器、键盘和鼠标。”
队员游昌娴在第一节课上通过实物观察的方式让学生对计算机的外观设备有了一定的认识,结合“嘉嘉鼠标游戏”和“打字游戏”锻炼学生对鼠标和键盘的操作能力。
在计算机上进行图片处理,PS绘制图画与传统的纸上画图不同,为孩子开启另一片新天地。
队员宁钰珊在PS课堂上首先给孩子们介绍了世界最强的图形处理软件——Adobe Photoshop的功能和组成部分,然后带领学生一起按步骤制作“庆祝中国成立70周年海报”。孩子们在课堂上感受到了使用计算机软件绘制画图的乐趣与奇特。
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Scratch是一款图形化编程软件,它采用“搭积木”的形式搭建脚本,激发孩子的创作欲望,培养创新能力以及逻辑思维能力。
队员苏小蝶通过游戏互动的方式带领学生认识编程软件Scratch,结合案例分析与学生一起分析搭建脚本的逻辑思路,最后让学生自己动手按要求进行程序改进,使其体验计算机编程的趣味性。
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此课程基于Mixly的图形化编程工具,学习使用Arduino Uno主板控制LED灯、控制车轮。
课堂上,副队长胡文涛以简洁明了且幽默风趣的语言讲解Arduino软件的功能和介绍机器人。随后实例演练并手把手教导孩子们设置代码使eyoung小车的LED灯亮起来。孩子们兴致勃勃地操作起来,遇到疑惑的地方积极主动寻求帮助,与老师一起探讨操作失败的原因。经过一番,孩子们最终使eyoung小车是LED灯亮起来了。
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特色课程的开设
开阔了孩子们的信息化视野
加强了其对计算机技术、计算机编程的兴趣
未来几天
我们将继续精心备课、用心上课
给孩子们带去更多有趣的信息技术教育
一个人的夏天也许是枯燥的
但是一群人的夏天却相当有意思
我们在这里
共同拥筑我们的支教梦
e young的三下乡
继续前行,未完待续
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