导语

                      “STEAM”课程

          是一种教育教学领域的新事物，

            “STEAM”是五个单词的缩写：

                     Science（科学）

                   Technology（技术）

                 Engineering（工程）

                        Arts（艺术）

                       Maths（数学）

     STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学于一体的综合教育。它倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来，加强学科间的相互配合，发挥综合育人功能，让学生在综合的环境中学习，在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。

     为了幼儿更美好的未来，让我们一起走进百越·爱思威舜惠幼儿园STEAM教育国际思维课程的课堂中吧！

会滚动的车车

   在STEAM课堂——会滚动的车车中，幼儿对几何骨架组合有了一定的认识；幼儿学会了从平面到立体结构的制作；幼儿了解到了扣条的强化固定作用。

     在诺诺老师的耐心讲解与悉心指导下，幼儿运用自己的想象力和创造力制作出了一辆辆属于自己的独特小车。

对称之美——蝴蝶

    在STEAM课堂——对称之美/蝴蝶中，幼儿认识了最基础的建构材料并且能够运用这些建构材料做出蝴蝶的形状，每一位幼儿初步体验STEAM课程的乐趣。

     在组装的过程中，有相当多解决问题的过程，需要思考。在胡蝶老师的悉心指导下，无形中提升了孩子们逻辑推理的能力同时也训练了孩子们的感官辨识能力。

会滚动的太阳

    在STAEM课堂——会滚动的太阳中，幼儿能够认识建构材料（会转的陀螺），感知物体的重量与对称，并且能够根据教师的提示进行正确操作，以及去感受自己动手操作的乐趣。

    在凤凤老师的引导下，我们小班的孩子们对几何骨架的组合有一定的认识，孩子们学会了从平面到立体结构的制作，了解了点、线、面的组合概念，并且自己制作出了一个个会滚动的小太阳

“没有孩子因为学习而痛苦”

   在高速发展的如今，STEAM教育致力于孩子终身的、整体的、综合的面向未来的教育，让孩子们在玩中学、做中学、重实践的跨学科教育，让孩子们能够灵活地应用解决真实世界的问题。

作品展示

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