“老师，我们去STEAM中心和机器人玩吧！”

“我们去拼插一个酷炫的大吊车吧！””

……

探索STEAM教育，深圳外国语小学一直在路上。在科学课堂里，同学们动手动脑，边玩边学，在充满积木、锉刀、画笔、电线、电路板、芯片、3D打印机、机器人以及各种教育科技产品的教学场景中开展着一次次创新有趣的科学旅程。

在老师的引导下，一个个专注的小工程师在完全开放和自由的学习空间里充分发挥想象力和创造力，他们一起思考、交流科学原理，一起合作动手拼装和不断改进完善，争做科学实践的主人。

“我们把齿轮改了，大齿轮带小齿轮，要快好多！”

“我们把扫把进行了修改，增加了几个固定的小棒，这样可以清理较大的物体！”

“把齿轮改成滑轮，用橡皮筋带动，这样就不会卡死，也不会夹住手了”

……

学校为了更好地激发孩子们的实践探索精神，根据各年级学生特点增设了一系列科学动手实践课，包括“建一座拱桥”、“机械动力制作”“制作牛顿摆与小飞船”、“无人机组装与飞行”、“电子制作”等，同学们在玩中学，在学中开拓科学思维，收获满满。

学校一直致力于探索高效智慧课堂，促进学生全面发展。在科学技术飞速发展的今天，学校尝试结合技术的便利和理念的更新开展STEAM教学，探索更合理有效的教学模式，为课堂注入了更多活力，为未来培养创新型人才奠定良好的基础。希望每个孩子通过动手实践，搭建自由思考的思维乐园，迸发实践探索的无限激情，享受创新创造的无穷乐趣。

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