为了促进信息技术教师的专业成长，提高信息技术教学质量，2019年6月6日下午，县教研室在浦阳五小举行了信息技术课堂教学研讨会。来自全县26所小学的信息技术老师及县信息技术教研员何菲菲老师参与了此次研讨活动。

金融希望小学的楼柟倩老师首先带来的是四年级的《节日资料整理》。楼老师课前通过让学生观看端午节起源的视频将课堂气氛调动起来。在课中用小组挑战的形式，让每个小组对不同节日资料进行分类整理，学生学习的热情瞬间被 “点燃”！

通过楼老师的细致讲解，学生熟练掌握了建立分类文件夹的基本操作，学会了根据内容进行信息分类的能力，能建立主题鲜明、分类清晰的资料库。

实验小学的黄晓斌老师给学生带来的是《标志知识介绍》。黄老师结合政治时事、学生熟悉的公司标志展开课堂教学，通过出示范例与学生一起探索制作。

生动、幽默的语言讲解和分解步骤的操作演示，将标题制作、表格的简单运用和边框制作的步骤逐步教给学生，整堂课学习氛围浓厚，课堂效果好。

龙峰国际学校的隋砚丹老师为学生们带来《设计制作标志》。隋老师通过精美的板书、班级标志的制作与设计过程，重点讲授了Word软件中形状的插入、位移、旋转、着色、叠放次序、组合等操作，让学生掌握形状的组合、体会利用计算机创作设计的巧妙，同时培养了学生的动手操作能力。 

县信息技术教研员何菲菲老师对三堂公开课给予了充分肯定，三堂课都以学生为主体，教学设计新颖务实，同时也指出教师在设计教学过程中要对操作顺序、会出现的问题应了然于胸，要将知识点剖析透彻、结尾总结应与课本教学重难点一致，在课堂教学中要突显出自己的教学理念。

本次活动的举行，促进了全县信息教师之间的互相探讨，加强了小学信息技术学科的教学研究，是浦江县小学信息技术教学的又一次探索！

图文：陈添翼    编：冯寒冰

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