今天，2019年6月6日，一看日期便觉得是个好日子，时至端午，信息技术名师工作室的学员们在潘献明导师的带领下来到武义县泉溪镇中心小学，开展了本学期第四次活动。

        本次活动由何欢和李剑松两位老师承担展示课，其余老师进行听课和评课，并说说本次课带给老师们的感受以及收获。下面我们来看看他们精彩的演绎吧~~

学员展示课

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       第一节课是由何欢老师执教的《灵活的超链接》，何老师用最近新上映的电影《哆啦A梦：大雄的月球探险记》的主题曲进行导入，并将超链接比拟作电影里的“任意门”，通过这样的“任意门”便可以到达自己向往的地方，这样的创意导入非常贴近孩子们的心理，可见何老师对本次课进行了很用心的设计。

       在课堂上何老师笑容可掬，激情饱满，着实吸引孩子们的目光。她丰富的语言，让信息课变得更加灵动起来。整节课脉络清晰，循序渐进，扩展有度，孩子们积极参与，兴趣十足。我想，这样的课堂或许便是成功的课堂吧！

精彩回顾

       第二节课是由李剑松老师执教的《节日文档制作》，本节课是四年级下册比较有挑战的一节课。李老师采用与中国传统节日有关的古诗词进行导入，让孩子们先猜一猜这些是关于我国哪几个节日的古诗词，在信息课堂中融入文学的气息，很好的进行了学科之间的渗透。

       而后，李老师将一个版面比作一块"菜地"，让孩子们在这块“菜地”上用文本框工具进行划分和规划，并让这块“菜地”既美观又合理以及不浪费地利用起来。这样接近孩子们生活的教学，可以让孩子们更好的理解和记忆相应的知识。整节课做到了让孩子们发散自己的思维，有创意地去设计。

精彩回顾

评价与分享

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       展示课结束后，工作室所有成员齐聚泉溪小学的党员活动室进行了评课与分享。首先由本次执教老师对自己本次课进行深入剖析，阐述自己的教学理念和设计意图，其次学员们各抒己见，谈谈自己的收获及感受，取其精华，提炼自身，方能不断进步。最后由潘献明导师对本次展示课进行点评，指出课堂中存在的不足和需要再去精细化的环节。每次活动对我们学员来说都是一次对大脑的冲击以及对自身的一次洗礼。

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