信息技术助推stem课程建设提升实践创新能力

创新实验室观摩与教学研讨交流活动

2019年5月30日，徐东名师工作室和吴志群名师工作室全体成员一行赴浦东新区开展创新实验室教学研讨交流活动。

在上海市实验学校东校，参观了上海市实验学校东校虎行公益创新实验室。虎行公益创新实验室是由上海虎行公益基金会与上海市实验学校东校联合、创新、合作、共赢的成果，旨在搭建培养东校学子综合科技素养的平台，进一步提升东校学者科技创新能力和动手实践能力。虎行公益创新实验室由三个部分组成，一是科普长廊，二是物联网实验室，三是劳动技术中心。虎行公益创新实验室还引进了融合科学技术，工程，数学等学科特点的stem国际课程以解决现实问题为突破口，以项目学习为活动形式，培养学生的创新能力和实践能力，培育学生的科学精神和人文情怀，实现stem课程的育人价值。

在张江高科实验小学，观摩了机器人stem课程课堂教学。学科骨干李晶老师为全体工作室成员展示了一堂面向低年级学生的货运小车搭建课程。课堂上李老师有效引导学生从货车组成出发，探究部件功能到动手实践操作，充分发掘学生自主能动性，培养学生创新能力，充分体现了“未来世界 由你创造”的创客理念。张江高科实验小学围绕着机器人stem课程建设，开发建立学校校本特色课程，以机器人项目在低年级开展搭建课程，中年级编程基础课程，高年级综合提高课程。

在浦东新区孙桥小学，体验了浦东新区孙桥小学数字教学中心项目。学校秉承信息技术服务课堂教学的理念，建设学校数字学习中心。数字学习中心整合了录播室、语音实验室、虚拟实验室、智慧校园数据中心等功能，通过电子白板、平板、电子班牌等信息技术的应用结合校园平台建设对学生学习情况进行数据收集处理，采用翻转课堂的教学模式提升课堂教学实效。

通过一天的参观学习活动，学员们了解了浦东新区学校在教育信息化应用发展情况，特别是在信息技术助推下stem课程在小学、初中教学中的实践，收获满满。

吴志群老师希望通过两个工作室参观创新实验室活动，加强学习交流，把握并利用好学校创新实验室资源，积极参与区域开展的与学科相结合的stem专项培训活动，围绕stem案例撰写和课程开发推动课程专业发展。

徐东老师也希望学员们加强信息技术与学科教学的融合创新研究，结合stem课程建设发挥专业特色，有效整合，发挥一加一大于二的效应。

撰稿：奉城高级中学 张志华

摄影：金池塘幼儿园 邵冬铖

编辑：金池塘幼儿园 邵冬铖

审核：教育学院 徐东

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