“这班学生怎么在刷屏！”

“怎么这节课上有这么多平板电脑？”……

5月30日上午，民生学校的录播室里充满了“新技术”的味道！这是曾晰昕老师正在执教《肥皂泡》一课。《肥皂泡》是小学语文部编本教材三年级下册第七单元一篇充满了童真、童趣的课文，如何让课堂短暂的教学时间里更有效果？如何打破时空界限，和学生分享更多的资源信息？这学期，学校教导处组织市级语文课题“信息技术与小学语文学科的深度融合实施研究”课题组成员和语文教研组尝试让学生在课堂上使用平板电脑学习，运用现代的信息技术进驻语文课堂，探讨信息技术与语文课堂教学结合新模式。

课堂上，曾老师教态亲切自然，引导、指令清晰准确，学生在信息技术创设的情境中欣欣然地学习：或惊叹、或喜形于色，吹肥皂泡的快乐洋溢在孩子们的脸上，现场听课的老师不禁为之动容。

课后，本校全体语文教师积极参与了评课活动。大家对曾晰昕老师执教的这节课给予充分的肯定，同时就如何让信息技术和语文课堂教学更有效的结合展开了激烈的讨论。在思维与思维的有效碰撞之下，大家对如何促进信息技术与语文教学深度融合有了进一步的认识，从而更加科学理性地延伸课堂教学，更好地提升我校的语文教学教研水平！

撰稿：杨俊妮

摄影：蔡满宜

编辑：郑晓娟

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