牙膏是我们清洁口腔的必备物品之一。那“大象牙膏”是什么样的呢？是给大象刷牙用的吗？

“大象牙膏”（Elephanttoothpaste）并非真正的牙膏，而是发泡剂在发生化学反应的过程中制造出的大量泡沫！因此，小朋友们可以放心地完成这个神奇的实验！

实验材料登场~~

我们需要：过氧化氢（双氧水）、酵母、洗涤剂、各种玻璃杯、量筒、托盘。

请老师为我们介绍实验材料吧，让小朋友进一步了解材料的用处和注意事项！

1、过氧化氢~也就是双氧水！它具有氧化力，所以小朋友和老师都不可以用手直接接触哦！

2、洗涤灵~ 我们在日常会用到它，它可以把油油的餐具清洗的很干净哦！

3、这个是小量杯~上面有带数字的刻度，让我看一看，20……40……60……80……100！

4、酵母是一种微生物，在遇到温暖的环境下，就迅速生长，所以我们在做包子馒头的时候加入酵母粉面团就比原来打了两倍！

请我们小小科学家来闻一闻！

咦？有点酸酸的味道

实验开始啦！

一：将50毫升过氧化氢倒入杯子中

谁想来试一试啊？

二：倒入30毫升的洗洁精！

三：两种溶液轻轻搅拌，使它们充分混合！

四：接下来我们倒入20毫升水和0.5克的酵母！

五：充分搅拌！

六：把过氧化氢和洗涤剂溶液倒入大量杯中！

七：加点色素！

哇！好好看哦！像天空的颜色。

八：最后加入酵母溶液！

我正在看着你，看着你，目不转睛！OMG！神奇的现象发生了！

我们看到泡泡越来越多！

宝贝们惊吓的样子，担心大象牙膏会瞬间喷发出来！

为了安全起见，我们实验所用的材料不会喷那么高哦！小朋友们可以放心啦！

实验原理：

双氧水是氢和氧的一种化合物，它在酵母的作用下，分离成水和氧气，大量氧气溢出的过程中遇到洗洁精等发泡剂就会产生大量泡沫并从瓶口喷涌而出！

实验注意事项：

1.因为泡沫中含有大量氧气，所以避免接触明火。

2.如果采用浓度高一点的双氧水效果会好一些。

液体上升，变色，气味散发（洗洁精味），水膨胀变成了泡沫，覆盖了器皿。因其产生的现象像一个巨大的牙膏，很像大象采用的牙膏，故被实验者称为“大象的牙膏”。此实验和著名的“法老之蛇”曾被人并入常见化学实验的158项之一。

实验结束，小朋友们都对大象产生了浓厚的兴趣，于是我们又开展了手工制作——大象。

我们需要的材料：吸管，彩色卡纸和双面胶！

首先将三角形的卡纸折一个角，贴上双面胶。

贴上长长的鼻子，再贴一张三角形卡纸。

最后给我们的大象贴上眼睛就完成啦！

今天我们制作了有趣的小实验，培养孩子们动手能力的同时增加他们对STEM课程的兴趣。在小实验中，幼儿不仅能玩得开心，还能轻松地学会老师所要求他们掌握的知识，小实验不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现象和知识，而且能提高幼儿动手、动脑的能力。

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