如果让你画一把椅子，你会选择什么工具呢？没错！是“画笔”。

如果让你画一把立体的、可以站立的椅子，你的画笔还能做到吗？想知道答案吗？那就让我们快快走进翰林小学三年级同学们的steam课堂吧！

第一站，我们来到了夏老师的数学课堂。瞧，夏老师正带领着同学们复习以前学习的长度单位呢！米、分米、厘米、毫米，这些我们曾经学过的长度单位跃然屏幕上，对于他们的英文缩写我们记忆犹新，对于他们的进率换算我们了如指掌。但是，可别小瞧了这些小小的单位，如果让你测量一把椅子的高度、宽度等各项数据，我们该选择怎样的工具、方法、单位名称，这里面可有着大学问。每个小组的同学尝试用米尺、卷尺分别进行尝试，然后全班汇报测量数据，讨论测量的方法和注意点，最终得出用毫米作为计量单位比较精确的结论。

实际椅子的测量方法已经熟练运用，设计图纸上的测量就更不在话下了……

想画立体的椅子光会测量可不行，还得需要一个高科技的辅助工具——3D打印笔。想探秘3D打印的奥秘吗？快快走进薛老师的信息技术课吧！薛老师先带领着同学们学习了3D绘图软件，简单操作却可以变幻出精美的图形，同学们看得津津有味。但是想要把美好的想象和设计变成实实在在的物品，还需要请出3D打印机来帮忙。3D打印机又称三维打印机，是一种累积制造技术，即快速成形技术的一种机器，它是一种数字模型文件为基础，运用特殊蜡材、粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过打印一层层的粘合材料来制造三维的物体。只见，薛老师启动机器，打印机的喷头通过累积制造，不一会儿就打印出来一件塑料玩具。科技的魅力牢牢将同学们吸引其中。

明白了3D打印的一些知识，让我们去陈老师的科学课上看一看我国古代的椅子是什么样的吧！陈老师给同学们介绍一种历史悠久的工艺——榫卯结构。它是中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式，由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。榫卯是极为精巧的发明，这种构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者钢架的特殊柔性结构体，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应。榫卯不仅在建筑上能看到，在椅子等家具上也有着十分广泛的应用。除了给予椅子结构上的支撑，榫卯在视觉上也能给椅子提升美感，这一点让三年级的同学们啧啧称奇。

万事俱备，只欠东风。做了这么多的准备工作，终于可以带上我们的3D打印笔去尤老师的美术课堂一展身手啦！尤老师向同学们介绍了3D打印笔的用法。原来，我们的3d打印笔和3d打印机并不一样，需要先在画纸用铅笔画出一把椅子的椅背、椅面、扶手和椅腿，这可需要一些空间想象能力，当然，这难不住我们聪明的同学们，分分钟画出草图，再用直尺测量一下各部分数据，调整一下比例，就可以用3d打印笔操作了。看了尤老师的演示，同学们马上上手，不一会儿就描好了草图，等到材料干一会儿，将各部分分别取下，进行简单的拼装，一个个充满创意的椅子纷纷呈现在大家眼前，品尝到成功果实的同学们都露出了灿烂的笑容。

这是一趟精彩的旅程，伴随着数学的运用、科技的原理、结构的支撑和艺术的魅力，相信经历过的同学们都能从中得到不同收获，去奔向那个多学科跨界、多领域融合的未来！

为培养具有国际化
素养的人才而奠基

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