太酷了!玩转潜水、机器人, 体验全新STEM课程, 这样的暑假才令人羡慕...

网友投稿 2019-05-17 09:43

什么?电、磁、潜水、失重、机器人比赛?在空间站潜水+机器人比赛究竟有多炫酷?

先看一段视频感受下:

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在水下玩high了的孩子们:

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仅有科学,对孩子就够了么?NO!水下空间站,潜水+机器人比赛!2019年暑假,让孩子开启全新的探索之旅!

课程介绍

水下空间站的体验式教育课程结合了科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Math),潜水(Dive),兼具挑战性与趣味性。我们利用丰富的经验和基于项目的学习,为学生展示STEM和21世纪技能的可视化成果。

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水下空间站课程基于美国宇航局的中性浮力实验室,由Russ Billings在2006年创建。Russ Billings是一名物理和化学教师,是2003年美国宇航局宇航员候选人员之一,后来作为NASA STEM教育者工作了五年。

自2006年以来,水下空间站课程已在美国各地多个地点运行。课程通过探索、参与和激发模型及项目为学员们灌输自信。我们利用令人兴奋的SCUBA潜水环境实现模拟失重。

在学习中孩子可以应用多学科知识创造性地解决问题,极大限度地激发孩子的逻辑思维能力、沟通合作能力、想象力与动手操作能力,为孩子应对二十一世纪的挑战做好准备。

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任务作业---物理、生理与力学

学生在模拟空间实验室用着“洁净室”报告,穿着特殊装备完成任务时,他们每个人是作为一个整体的队员在作业。当学生在四人小组中完成一系列任务时,批判性思维、创造力、交流和协作技能方面都能得到显著提高。

A、研究节点——应用牛顿物理

B、生理学湾——“医学”观察~人类应激与应变

C、机械学——组装“空间硬件”和空气泄漏旁路挑战

D、车外活动(EVA)——遥感阵列诊断和维修

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工程解决方案

水下遥控运载工具每个队员将设计、建造、测试和操作无人水下遥控运载器(UROV)。参与者将接受NASA工程设计过程、仪器集成、动态系统控制编程、监控和战略要素的培训。

A、NASA的工程设计过程,科学与工程实践

B、平台设计与功能

C、电力系统和控制

D、遥感和数据收集

E、共同的设计挑战-成功项目和任务的战略

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任务支持---潜水生理与心理学

学生与专业潜水教练一起参加专业SCUBA潜水认证课程,学习水肺的基本知识,并配备必要的水肺设备。机组成员将他们的准备和经验从任务操作转换为特派团支持,以完成一组与UROV同时支持集成的任务挑战。

A、潜水科学 - 波义耳定律、亨利定律、气体定律和阿基米德原理

B、SCUBA潜水、设备和系统、通信的生理学技能

C、SCUBA-支援任务“科学”太空潜水,完成水下任务与许多限制。

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聚焦解决方案---科学与工程实践

解决方案领导力——一种基于机会的引导个人和群体决策的方法。在水下工作和执行任务的挑战和新颖性是学生以积极的成长心态实践21世纪能力的强大媒介和催化剂。

A、工程设计过程

B、故障分析和风险减轻

C、项目管理和工作流程

D、INSITU数据收集和分析基于证据的推理

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小组竞赛---组员在最后一天比赛

四个小组在最后一天进行比赛,按时、高效和准确地完成水下任务。如果任务运行可以现场直播一组水下摄像机的完整叙述,任务更新.

A、效率评价

B、完成任务NBL的精确性

C、UROV-机器人设计、功能和外观

D、UROV-任务支持增值

E、组员公开陈述、组员小组访谈

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英文环境:国际高中生活浸入式体验!!!

探访名校:中国常熟世界联合学院

个人项目制作,小班化教学

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组织方

Higher Ground Australia 是澳大利亚户外和体验式学习的知名机构。Higher Ground Australia组织的户外活动项目注重通过体验式学习的方式,营造独特的具有挑战的学习环境。我们的主要目标是培养自信、终身学习和有责任心的公民。

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