当你第一次听说纸电路，一定会觉得很陌生，仿佛离我们很远的样子。其实它在我们的生活中很常见，就比如我们很熟悉的贺卡。这次物理STEAM课程的主题便是制作纸电路。

本次课题一共六次，课程分为课题引入，尝试制作简易纸电路，制作手电筒，发挥创造能力制作作品，学习密码的形式。

这是大家第一次的作品，由于第一次接触这样的电路，大家都很兴奋。但是做起作品来还是有一些困难，经过几次的摸索，终于找到了感觉。在经历过好几次失败后，终于做出了两个还不错的作品。面对困难就应该去迎难而上，而不是回避它，否则永远也不会成长。 

第二次做作品的我们，比上一次更加有经验，做起来也得心应手。知识来源于实践，又指导实践，在实践中打磨，在一个又一个不同的思维的碰撞后，制作出了捕梦网，装饰画，盆栽等。 

在最后一节课，我们总结了这六周以来的点点滴滴。每位同学对于纸电路有了新的认识和收获，对STEAM课程也有了新的见解。在这短短的时间里，我们锻炼了自己的动手能力，丰富了自己的知识。当一个个成品被呈现出来，我们都兴奋不已。

《大学》中曾告诉我们，要有格物致知精神，格物才能致知，光纸上谈兵是不行的。STEAM亦是如此，融合了五门学科，在动手的过程中学到知识。也增强了我们的团队协作意识，毕竟“众人拾柴火焰高”。愿我们以后的学习生活中，一直延续STEAM的精神。

【诚实  博爱  勤劳  勇敢】

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