为全面落实教育部教育信息化2.0行动，推行“三全两高一大”的目标，根据虎林市教师进修学校研培计划，为进一步促进信息化应用水平和师生信息素养的普遍提高，虎林市教师进修学校教育技术部于5月10日在虎林一中和虎林五小同时开展了“虎林市中小学信息技术教师师徒结对徒弟汇报课活动”，共有六名教师做了汇报课，来自虎林镇内及农垦、森工的30多名教师参加了活动。

中学汇报课上午在虎林一中举行，汇报教师周雷做了《数据的整理》一课，学习电子表格冻结窗格、隐藏、删除和插入行列等基本操作，课程条理清晰、重难点突出，课堂教学能力明显提高。

小学汇报课在虎林五小举行，五位教师采用“同课异构”方式对《争做文明小标兵》一课，分别展示了自己的教学设计，在课堂上教师使用“极域电子教室”进行管理，“希沃白板5课件和互动小游戏”、“PPT课件”、“微课”等多种媒体手段应用于教学，切实提高了教学效率，增强了学生对知识的理解和掌握。在小组合作探究中注重学生能力的培养，在课程导入和小结中渗透德育教育和学生良好习惯养成的教育，使各层次学生都学有收获，共同提高。

下午，在五小微机室进行了集中研讨。首先由徒弟分别反思授课不足，然后由师傅及老教师点评亮点及整改建议，最后由教研员进行总体评价。

本次活动是自2018年11月虎林市信息技术教师师徒结对活动开展以来一学期的成果汇报，通过此次活动，我们看到了青年教师在师傅的引领下，通过自身努力取得的成绩和进步，同时依然存在着这样和那样的不足，针对这些问题，教师进修学校教育技术部携手基层教研组将对下一阶段的师徒结对活动做出更合理、更科学的规划，以促进青年教师更好更快的成长。

撰稿：杨海军  审核：史伟

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