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盐港小学开展

STEM课程深度学习

为了提升教师教育理念与专业知识、专业能力，5月5日，学校邀请香港中文大学辛海洋博士，为我校教师开展了STEM课程教育专题培训，学校行政和科学及信息技术组老师、创客社团的辅导教师以及考入本校的新教师参加了本次培训。

培训由马洪生副校长主持。他首先对辛博士的到来表示感谢和欢迎，介绍了辛海洋博士的在STEM课程研究取得的成就，希望辛博士为学校STEM课程发展进行指导。

接着，在学校的安排下，陈艳杰、罗诗滨、张佳楠、彭洁婵、唐新光、王向阳等创客社团负责人分别介绍了3D工艺美术、开源机器人、智能盐田港立体停车场开发、奇思妙想、虚拟机器人、创客农业等社团学生活动开展研究的情况，并提出存在的困惑，希望得到辛博士的指点和帮助。

辛博士以大家提出的问题为切入点，对学校社团分层设置和系统化整合给出建设性意见，接着对STEM课程进行了透彻的解读和高位的引领。先让大家了解STEM的核心概念以及STEM课程的流程与框架结构是什么?让大家了解了STEM课程的特点；接着介绍了盐田区STEM课程开发计划及项目，最后重点对工程制作的技术等内容进行介绍和讲解。辛博士结合案例，深入指导帮助大家了解STEM课程包涵的基本要素：确定主题、情景引入、科学探究、工程制作、汇报展示、评价反思。通过辛博士的讲解和指导，大家消除了对STEM概念认识的偏差，对STEM教育理念有了更深入的认识和学习。

       培训讲座最后，索曼莉校长就学校“诗经中的植物”项目式学习进行了介绍并与辛博士深入沟通，辛博士认为“诗经中的植物”项目选题很好，在框架上加以调整完全可以转化为一个完整的STEM课程项目。

       本次STEM教育理念深度学习，学校更加明确了STEM课程开发的努力方向，同时为我校新样态建设提供了强有力的支持与帮助。

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