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幼儿科技特色steam启蒙系列3.0

专为3-6岁学龄前幼儿设计，充分考虑幼儿的年龄发展特点，尊重幼儿身心发展的规律，以STEAM教育为核心，相关教具为载体，把STEAM教育目标与伯乐星光教育有机结合，特设计了智趣管道、科学工程、动力机械、百变结构系列科技套装。此方案配置了丰富的课程主题内容，每个活动主题内容都贴近幼儿生活，且与STEAM教学领域相互渗透，使幼儿在一系列的主题内容中，通过动手实践操作，不断地发现、探索以及解决问题，从多角度、全方位地挖掘、开发幼儿潜在的能力，培养适应社会和科技发展的新时代人才。

小学科学课程标准的课程体系介绍

明确新增“技术与工程”领域，以STEAM教育作为核心，注重“动手”和“动脑”的结合，着力提高学生理解自然与解决问题的综合能力，是《义务教育小学科学课程标准》的核心内容。乐博士着重突出学生的主体地位，倡导探究式学习，跨学科只是综合应用，并呈现多种形式的科学探究活动以及全方位的学习评价方式。全套课程共192节课程，每节课程包含教师用书，以探究学习为导向的学习活动手册，以及关注科学素养养成的学生自评与教师评测、课程PPT、参考造型、搭建说明书。

搭建套装

少儿挑战赛

    以“海洋工程”为赛事主题，在比赛场地中，设置有多项任务，如：垃圾处理、石油泄漏处理、潮汐发电、探秘深海、跨海大桥建设、寻找北极熊的家、拯救海豚、海上航标等任务。通过各项任务，深刻认识到合理开发海洋资源、保护海洋环境的重要性，引导学生分析并找到问题解决途径，增强海洋保护意识。参赛者通过搭建出符合赛事任务需求的机器人并进行编程，设计出能够完成不同任务的机器人结构，模拟解决实施海洋工程项目过程中出现的各种生态问题，并累积获得相应得分。“海洋工程”将作为赛项之一于六月中旬的中美创客大赛和十月中旬的世界智能制造大会赛事中相继亮相，拭目以待。

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