STEAM教育来啦！

为深入推进课程改革，回应社会对创新型、综合性人才的培养需求，日前，郑州市教育局印发《关于推进中小学STEAM教育的指导意见（试行）》，对全市中小学STEAM教育接下来的工作开展定下“小目标”。啥是STEAM教育？一起来详细了解！

●何为“STEAM教育”
STEAM源自“Science”“Technology”“Engineering”“Art”“Math”五个英文单词的首字母，本意是“科学”“技术”“工程”“艺术”“数学”五个科目，其内涵是以此为载体的“探究”“设计”“系统”“艺术”“数形工具”的多学科知识和多学科思维的综合运用。它以项目学习、问题学习为主要组织方式，强调整合多学科知识，进行跨学科知识的迁移与交流协作，以培养具有问题解决能力和创新精神等综合素养的人为目标。STEAM教育通过项目式、问题式的探究过程完成学习，是创客教育的典型样态。STEAM教育对于培养创新人才、建设创新型国家有着重要意义，这也是STEM教育在世界各地“方兴未艾”的原因。

宥思国际幼儿园在建园之初就确定了steam的教学理念，并在2019年2月14日特邀美国steam教育协会成员Jacob对宥思国际幼儿园的steam课程进行授牌仪式，宥思国际幼儿园正式成为美国STEAM课程中重要的一员，也开始和美国STEAM课程联盟一起踏上新的旅途。

我们根据幼儿年龄，将steam教学理念渗透到幼儿园的日常生活中，让孩子动手完成他们感兴趣的，并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识，将科学与艺术相结合，更大限度的培养孩子的创造力，想象力及自信。让幼儿在启蒙期能够通过实践对科学、技术、工程、艺术和数学有一个全新的认识。

--end--

声明：本文章由网友投稿作为教育分享用途，如有侵权原作者可通过邮件及时和我们联系删除：freemanzk@qq.com