2019年4月25日下午，历史科戴怡老师负责开展的广州市教育研究院科研课题“基于中学生博物馆教育活动项目的STEM学习研究”，在协和中学协和堂会议室进行了中期进展汇报。会议由科研处郭永峰主任主持，兄弟学校谢旼老师出席会议。

首先，课题负责人戴怡老师就课题研究进展情况做了详细汇报，展示了现阶段取得的成果，汇报了研究进展情况，对于研究过程中存在的具体问题提出了调整与变动方案，并对后一阶段进行了展望。

课题负责人戴怡老师就课题研究进展情况作详细汇报

郭永峰主任听完汇报后，对本课题研究较强的创新性、丰富的物化成果给予了肯定，同时对于课题如何体现STEM学习研究及如何推广研究成果提出了自己的看法，并提供了后续研究的意见和建议，建议课题组在研究成果里增加更多的数据分析。

谢老师作为课题指导专家对课题组的研究工作给予了高度评价，并就STEM学习研究的相关内容与课题组成员进行了深入的交流，他指出：“教育者提供真实的问题吸引学习者”，并向大家推荐了《How students learn》《How people learn》等专业书籍，给下一阶段的研究提供了研究理论、研究方法等方面的帮助。

谢老师对课题组的研究工作给予了高度评价，并就STEM学习研究的相关内容与课题组成员进行了深入的交流

课题组成员毛欣老师、何敏婷老师、吴琼老师、黄小燕老师参加了会议。

会后课题组成员与谢老师、郭永锋主任合影留念

STEM让同学们的学习变得更意义、更有趣。协和中学另一个市级课题“STEM理念在高中物理探究性实验教学中的应用研究”，由教务处黄东江主任领衔，课题研究也在扎实推进当中。

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