洛带中学STEAM课程有序进行中
2019-04-16 11:11
2019年4月15日，洛带中学STEAM三门课程有序地进行。三门课程分别是：拓展课程—农场拓展课；基础课程—纸电路和社会课程—陶艺。
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拓展课程（项目1组）前往蒲伯伯有机农场。在农场管理员龚老师的带领和讲解下，同学们对有机农场有了全面的认识和了解，并分小组体验了酵素的制作和多肉的种植。
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基础课程（项目2组）在西部国际研学基地，继续上周STEAM导论课程。学生就上周巧克力在水中融化的影响因素，制作研究报告并分享探究过程和心得。
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社会课程（陶艺组）在泥邦陶瓷艺术博物馆，继续进行杯子翻模，学生们越来越熟练，同时也总结了很多失败的原因。在这个过程中不断得到改进和提高。
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课程结束后，各项目组成员进行了有效的教研交流。交流内容主要是，针对本次课的课程内容设计和同学们的参与情况进行汇报说明，并且就下次课程的安排和设计进行集体备课，分工说明。
三门课程充分展现了基于真实情景的探究性学习，激发了学生运用知识来解决实际问题的能力，从而提升学生发现问题、解决问题的能力。学生们在STEAM项目探究过程中不仅实现了学科知识的融合，更有助于学生的批判性思维及沟通协作能力的培养，同时彰显出项目制学习的特点，培养了学生的创新能力和综合素养。
文/STEAM项目组：王丽
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