悦创君

“妈妈我今天认识了一种新的积木朋友，叫惰轮！”

上试课的娃娃，拨弄着手里的马达遥控器，高兴的给我展示她在一小时里做的车窗雨刷器的成果。

“我们生活中看到的雨刷都是平行一起动的是不是？”老师问娃娃，“你看，要用什么把两个齿轮连接起来让它们往同一个方向动？”就是这样提出问题再寻找解决方法的过程，让娃娃轻而易举的学到了平行的物理知识和齿轮传动的机械原理，在一节课里，把好几种学科的知识点“一网打尽”。

而这节课也早已经不是简单的积木拼搭，里面涉及了科学、工程、数学等等多种学科的知识，这其实啊，就是美国提倡的 STEAM教育理念。

当然，身为宝妈都知道现在试课福利这么多，很多妈妈都觉得只有一节课很难判断是否适合自家娃，没关系，这次我们给大家带来了专属伴手礼，还有连续试课3节的大福利！

在很多人眼里，

积木拼搭对于孩子来说只是一个玩具，

却没有看到从小玩到大的孩子，

长大后拥有的想象力、创造力、专注力，

甚至是耐心、细心、恒心都远高于常人，

他们往往能从另一个角度看待问题看待世界。

精彩看点

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丰富多彩的教具+ 原汁原味的STEAM 课程更适合国内孩子，报名可参与砸金蛋活动。

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学龄前4-6人小班授课，6月以内年龄差分班，每个娃都能听得懂学得会。

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“娃娃，你见过螺丝刀吗？”“见过！”

“用过吗？”“没有。”

刚一开始上课，

娃娃就掌握了一项新技能，

用螺丝刀给车安装轮子！

第一次用螺丝刀的娃娃，新鲜的不得了！

老师只示范了一次，她可以自己动手了。

我们的工具都是适合小朋友的塑料工具，

安全性完全可以得到保证。

“你看，这两个大齿轮，

现在都是单独可以动的，

那要用什么把它们连起来一起转动呢？”

安装好轮子，老师又提出了新问题，

娃娃拨弄着齿轮，陷入了思考。

想了一会儿，

她开始从身后老师早就备好的一大箱积木中，

翻找能够解决问题的零件。

老师也不着急，

举着生活中的例子，

慢慢引出了各种物理常识，

引导娃娃找到最合适的零件——惰轮。

这种模式，是这里课程的常态，

老师提出问题，

引导孩子们去寻找解决的方法，

一步步自己探索，

慢慢对问题的解决越来越自信，

最终让孩子们感受到完成作品后的满满成就感。

STEAM是取科学、技术、工程、艺术、数学等五个学科的英语首字母组成的缩略词，这也暗示着一种学科间融合的教育路径。

将较为抽象、深奥的思辨性学科，

和贴近现实生活的应用型学科，

进行融会贯通，

这里的课程，

依据的就是STEAM教育的理念。

STEAM教育在美国的重要性，

不亚于中国的素质教育，

在美国大部分中小学，

都设有STEAM教育的经费开支，

甚至连奥巴马也亲自参与。

“现在我们国家也有红头文件，

很多幼儿园和小学都设立了这样的课程，

我们上课用的教具，

就是在教育局的采购名单之内。”

  寓乐湾  作为教育部“未来学习”和STEM教育领域的课题研究单位，目前已面向6000多所中小学、为200多万中小学生提供课内及课外的创客教学及产品服务

寓乐湾STEAM教育课程体系，以建构主义、创造心理学、数据分析等为理论基础，结合PBL（项目制教学）、游戏化教学、思维训练等方式，创造性地以5I教学法贯穿整个教学过程，旨在让学生成为课堂的主人、人生的主人。

 

寓乐湾用青少年STEAM课程来提升学生的创造力、思维力、分析力、项目管理能力、动手操作能力、设计的能力等，提高青少年发现问题、分析问题、解决问题的能力；帮助青少年建立以人为本，尊重维护人的尊严和价值，关切人的生存、发展和幸福感。

有宝妈说，在孩子小的时候，

有一阵子也是对这种积木颇有兴趣，

但是买了一大堆乐高玩了一阵子，

就扔在家里的角落“吃灰”了，

但当你带她来这里后，

可能情况会完全不同吧。

这里的老师经过专业的培训、试课后才会正式上岗，

，在这里上课还有专业的保险机构承保，已参与的家长对此还是非常放心的。

还有丰富的绘本，编程，科技的读物，

提供孩子阅读和免费借阅。

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