新川的项目化课程咋回事？
新川的项目化课程
咋回事？
——高中部分学长制项目化课程
新川外国语学校着眼于未来的发展和学生需要的能力，确立了“鼎新四力”的育人目标，并为此设置了学长制项目化校本课程，让每个学生抓好基础通修，辅以个性选修和特长精修。
学长制项目化校本课程分为竞赛类、科创类、艺体类、社团等，学校在保证学生完成学习任务和不影响正常教学秩序的前提下，整合课程资源，以定导师、定学长、定课时、定课程等措施多元化实施。具有学段融合、同窗共进、长幼相伴的优势，有顶尖教练和高校专家指导，提升学生综合素质，为拔尖人才升入国内外一流大学打下基础。>>>>
部分学长制项目化课程抢先看：
竞赛类竞赛类项目包含物理竞赛、数学竞赛、化学竞赛、生物竞赛、信息学竞赛等。
如：物理竞赛
课程内容：
【大学物理+数学基础】
1.大学物理：力学、热学、电学、光学、近代物理。
2.数学基础：中学阶段全部初等数学（包括解析几何）；矢量的合成与分解；极限、无限大和无限小的初步概念；高等数学微积分。
课程目标：
科创类项目包含：创客教育、机器人项目、STEAM教育、物联网、电子技术、机械工程、工程学、设计思维等。
如：创客教育
课程内容：
创客教育是在“互联网+”时代新出现的一种融合创新教育、体验教育、项目学习等思想为一体的新型教育模式。新川外国语学校将全面开设各类科创课程，包括：
1.电脑编程类。
2.3D设计类。
3.智能硬件。
4.人工智能。
课程目标：
机器人项目
课程内容：
1.机器人结构的设计。
2.机器人电动控制和电子传感器。
3.机器人主控系统和机器人算法。
4.基于乐高、Arduino等各类开源机器人。
课程目标：
艺术类项目包含民乐团、合唱团、舞蹈队等。
如：民乐团
课程内容：
1.普及民族音乐文化知识：乐器、中国音乐史、作品等。
2.音乐理论知识：视唱、练耳、乐理等。
3.合乐课程训练。
4.演绎经典民族音乐作品。
课程目标：
体育类项目包括：足球、篮球、排球、健美操、羽毛球、武术等。
如：武术
课程内容：
【武术竞赛竞演+体育类高考+自主发展+武德教育=多层次育人】
1.实践课程：国家规定的段位制拳械套路及校级自编武术等。
2.理论课程：中国武术拳种起源及发展现状探究。
3.武德教育：武德教育贯穿始终，使学生明武德，知武礼，遵武纪。
课程目标：
社团包括：模拟联合国、双语戏剧社、文学社、辩论社、心理社等。
如：双语戏剧社
课程内容：
1.语音课程。
2.朗诵课程。
3.演讲课程。
4.表演课程。
课程目标：
新川外国语学校高中部通过开设精品化的学长制项目化校本课程，满足学生差异化、个性化发展，使学生在新川得到全方位培养、最优化发展，铸就学生卓越幸福！
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撰稿：张柏霖 李德琳 王天雷 郑爽 等
编辑：郑琪琪 吴彤
审稿：谌瑞华 伍老师
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