2019年3月25日，新吴区教研合作共同体第二片区小学科学教学研讨暨无锡市梅村实验小学STEM课题研讨展示活动在我校顺利举办，新吴区小学科学教研员莫宇红老师以及片区学校教师代表等参加了此次活动。

梅村实小青年教师朱颖爽执教《做个小笔筒》，本课起源于苏教版二下科学《拧螺丝》一课，课堂中朱老师准备了多种多样初步加工的废旧木板，孩子们经历选材设计、制作组装、完善美化等完整的STEM过程，孩子们化身为“小小工程师”，为大家呈现出一个个别具匠心的作品。

锡梅小学的彭倩、陆宇纯、魏潇琼三位青年教师基于教材、跳出教材、大胆尝试，为我们呈现了有趣的项目式课堂。彭老师执教《自制指南针》，孩子们在了解指南针构造的基础上，利用有限的材料制作指南针，亲历解决生活真实问题的过程，提高野外探险的生存能力。

陆老师执教《做个肥料袋》，本课以三下科学《肥沃的土壤》一课为蓝本，从前期知识铺垫，到中期制定计划，制作肥料袋，再到后期成果展示，以项目学习的方式让学生感知自然界成肥的过程，培养学生长期观察的能力。

魏老师执教《做个小温室》，孩子们认识并了解温室的作用，亲身经历从设计图纸到搭建温室骨架的整个过程，在动手操作中体会解决生活实际问题的乐趣。

四节课堂精彩纷呈，各有特色，STEM元素充盈其中，回味悠长，让与会老师耳目一新，好评不断。

课堂结束后，区小学科学教研员莫宇红老师做总结发言。莫老师首先对第二片区教研合作共同体的工作展开给予充分肯定，接着对四位老师的课堂逐一进行点评，望其百尺竿头更进一步。最后对新吴区STEM教育提出了进一步的思考和展望，希望STEM教育惠及每一个儿童，让儿童真正站在STEM课堂的正中央。

作为江苏省STEM教育样本学校，我校承担了江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目《具有江苏特色的STEAM教育体系构建与实践研究》的子课题研究，惠锋明老师于近日在南京做中期汇报交流，具有梅村实小特色的STEM课程实践与探索受到参会代表们的一致好评。

梅村实小STEM课程正展现出蓬勃向上的姿态，梅村实小人将和周边更多兄弟学校一起携手同行，共同奋斗，让STEM之花在新吴沃土绚丽绽放。

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