“科学+”教育联盟校际交流又有了新的突破！

2018年12月20日上午，在深圳市南山区中科先进院实验学校的萃智发明实验室，中科实验学校三年级学生与几千里之外内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一小学的学生首次实现“博士课堂”同步互动。执教本次博士课堂的是先进院马寅仲博士，课堂内容围绕“血管——人体的交通网络”展开，生动有趣的课堂让孩子们受益匪浅，意犹未尽。

同步互动课堂实况

正式开课前两校师生通过屏幕相互问好，孩子们的新奇眼神很快被丰富的课堂内容吸引。马博士通过学生熟悉的交通来讲解血管的结构、血液以及常见的心血管疾病与防治。

两校师生互相问好

马博士的精彩课堂

   “科学+”思维贯穿课堂，趣味盎然。课上两校师生共同互动，东胜一小的同学也积极地回答问题，虽相隔千里却抵挡不住学习的热情。最后马博士给孩子们提出“均衡饮食，加强锻炼，拥有健康生活习惯”的指引，使科学融入生活。

千里之外的东胜一小同学聚精会神

博士通俗易懂的讲解深深吸引着孩子们

两校学生共同回答问题

课后，中科实验与东胜一小学领导现场约定：

尽快做到常态化交流。

“科学+”教育联盟是由中科先进院实验学校发起成立的一种新型校际合作交流模式，其宗旨是资源共享，优势互补，共同发展。此次，在南山区教育局信息中心的大力支持下，南山教育区域互动平台同步课堂正式上线启用，既实现了网络环境下的优质资源共建共享，节约了时间、人力和经费，也标志着异地联盟校之间教学教研交流和博士课堂内容形式建设进入了2.0时代。

下课了，同学们围着马博士问个不停

孩子们与马博士合影留念

课堂上，深圳内蒙两地的同学们热烈地互动着，

课堂外，博士课堂教研群里也讨论的热火朝天。

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