2018年9月16日，由中国电子学会现代教育技术分会、吉林省电化教育馆、长春市教育局主办的第六届全国中小学STEAM教育大会暨长春市中小学创客嘉年华在长春实验中学圆满落幕。本次活动历时两天，吸引了来自全国21个省市中小学STEAM教育工作者、知名创客教育专家以及相关教育研发机构代表等近600多人参加。DFRobot作为国内知名创客平台代表、创客大赛比赛套件器材供应商全程参与了本次活动。

本届全国中小学STEAM教育大会以“STEAM教育与创客教育的新阶段”主题，分为主题论坛、创客市集、STEAM创客工作坊、创客比赛四大部分。来自全国的创客专家、创客教育一线知名教师、创客相关行业领头人围绕STEAM教育和创客教育发展进行主题报告和分享，并就“国家课程中的开源硬件”进行了课改对话专题活动。

DFRobot 创始人&CEO叶琛博士受邀出席了本次活动，并发表了名为“为中国的STEAM教育助力——lattepanda的视角和特色”的主题演讲。叶博士以拿铁熊猫（lattepanda）为例，指出了学生学习STEAM相关课程中遇见的难题，如学校与家里信息不同步以及设备不便携带等。同时以lattepanda的视角，讲述了如何通过创新装备解决STEAM教育实际问题以及未来发展。

创客市集

 创客市集作为本次活动的重头戏之一，汇集了全国各地几十家优秀创客/STEAM教育相关企业和学校。各单位纷纷对自家产品进行了展示，内容涵盖了开源硬件、3D打印、激光切割、智慧校园等等，吸引了近千名的创客教育爱好者、学生和家长参与。

蘑菇云创客教育（DFRobot）作为国内知名的一站式创客教育服务供应商，在为期两天的展示中，向大家展示并演示了我们的Boson造物粒子系列、Max:bot机器人套件、中小学创客比赛套件、D1探索者机器人套件以及一些优秀的作品案例。在展示的同时，我们还设立Boson造物粒子套件体验环节：点亮一盏小夜灯，对于这样的挑战，孩子们都觉得很新奇，并表现出极大的兴趣，不一会儿展位前排起了“长龙”。

很多孩子在体验环节都表现得非常好，不仅挑战成功了，还能举一反三，实现了超出挑战的功能。家长们对于孩子的表现也都感到很高兴，纷纷有意购买。

STEAM创客工作坊

本次工作坊分为“编程课程”、“开源硬件”、“3D建模”、“激光切割”“STEAM课程”五大板块。工作坊是同时进行的，大家可以选择自己喜欢的项目进行体验。这次我们为大家介绍的是“用Scratch3.0玩转micro:bit”，通过项目式的形式为大家讲解图形化编程软件mind+的相关功能，以及如何结合micro:bit玩出更多花样。

 创客比赛

此次比赛采用的是创客马拉松的形式，创客马拉松是一场在限定时间内把创意变成现实的造物比赛。参赛选手们需在指定时间内根据不同的主题完成作品的构思、设计、制作、答辩。本次创客马拉松分为小学组、中学组（含初中、高中）和教师组三个组别，现场随机抽签分组， 自主选择参赛工具，然后在48小时内完成相应主题作品。

DFRobot是本次马拉松比赛器材供应商之一，为大家提供的中小学创客比赛套件，受到了大家一致好评。经过48小时的激烈比拼，同学和老师们顺利做出了很多优秀的作品。 

激发学生的创造力，培养学生的创新意识一直是蘑菇云创客教育（DFRobot）的使命。为此，蘑菇云创客教育不断努力从服务、产品、平台和活动四个维度，为中小学创客教育打造了一个全方位的创客教育生态圈，包括完善的创客教育课程体系、创新的师资培训、专业的比赛支持、开源的分享平台等，为教师提供全方位的创客教育解决方案、并助力中小学STEAM教育与创客教育的发展。 对于本次活动而言，不仅为各类应用交流与推广活动提供平台，更为创新创客教育活动的内容和形式，全面提升学生信息素养基础发挥重要作用。

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教育的目的是为了培养学生协作能力、沟通能力、批判思维以及创造力，其中最核心的是创造力，蘑菇云创客教育作为国内为数不多的一站式创客教育服务供应商旨在培养孩子的创造力。

为让学生们在课堂上学习到的知识更好地连接现实世界，蘑菇云将指导学校规划、建立、运营自己的创客空间。并根据学生年龄段的不同，在设计与布局上进行了区分

小学创客空间注重趣味性，

强调互动场景；

初中创客空间注重实用性，

强调学习场景；

高中创客空间注重技术性，

强调应用场景；

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