“我们每个人一生都花了很多时间学数学，但我们其实只是学会了计算，而不是数学。”

—— 陈省声（著名数学家）

数学，神奇的字眼。每次只要一提到这俩字,相信很多人像小田一样至今仍瑟瑟发抖。有相当一部分孩子的数学成绩并不理想，那么数学到底难在哪呢？内容抽象、概念难记还是？

其实数学不仅是学习方法和训练量的问题，数学思维也很重要，它就像人的大脑，清晰地思维肯定比混沌时办事更有效率，但我们的教育却一直不太重视。

那么，如何才能更好地训练孩子的数学思维呢？今天，小田搜集几个在生活中从小锻炼孩子学数学思维的办法，家长们不妨一试！

从自己开始

古人常说，人贵有自知之明，我们不妨从小就让孩子认知到自身有“几斤几两”。

他们记住年龄，可能就会学会了比大小；关注自己的身高，慢慢会了解高度的含义；每次称体重，会自觉地比较轻与重……这样可以让他们不知不觉地理解和感知刻度、重量等基础单位。

学会“玩”游戏

众所周知，小孩子最喜欢玩游戏，有些游戏中渗透着很精彩的数学思维，家长大可以用来引导启发。

像找不同这种游戏，能锻炼孩子找出相同点或是相异点的观察能力，培养熟练“分类”概念；拼积木、拼图这种游戏则是在培养孩子的空间建构能力，跟数学中的立体几何很像，需要很强的空间抽象感。

学会理财

人们常说，金钱是万能的。这点小田不否认，至少在训练孩子数学思维上还是很有用的。我们知道很小的孩子就知道钱能买零食吃，买玩具玩，那么家长就可以一边教他们管理钱财，一边让他们了解数学。

数钱、存钱、把钱按面值分类、逛商场付钱、打折可以省多少钱……这些训练的项目，可都是数学应用题的直接来源啊！　

神奇的旅行

其实，即使一个短暂的外出旅行，也能给孩子提供与数学相关的经验。让他们大声读出车牌号、让他们将车牌数字飞快的相加、让他们估计车子从一处到另一处需要多少步、让他们跟着收纳管理物件等。

这些发现、归纳、演绎和推理训练，会为他们以后的创造性思维、逻辑思维打下一定的基础。

家庭生活

数学的最终目的就是解决问题，它绝不像语言那样是用来背的，更多地体现在孩子解决问题的过程当中。而家庭生活是孩子的第一课堂，因此留给他们锻炼的空间很大。

比如让他们记住电话号码，了解水电费的基础信息，教会定闹钟等一些与数字相关的东西；

另外，更重要的是让他们动手动脑，独立完成一些力所能及的事情。把所学的东西，所想的事情落地，在动手中完成历练，养成逻辑思考、好琢磨的习惯。

总之，数学能力要提高，并不是靠大量的题海战术与死记硬背，较强的数学思维能力也很重要。家长应该从小在生活中教孩子认识和应用数学，成绩才可能会突飞猛进喔~

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