第二天的PBL的项目是用气球和胶纸做出一个一米高的气球塔，孩子们首先要吹气球，扎好口子，再把它一个个摞起来。吹气时发现不少孩子肺活量还不小，吹十几个气球都不在话下；到了扎口子时孩子就试着用各种方法，有人用胶纸，有人用毛线绑，失败了再改进。

昨天下午开始，老师开始进入了主题课程，先讲了一些植物的知识，接着给孩子们讲解光合作用。第二天下午，老师带孩子们制作适合植物生长的容器。首先要在下面铺上碎石，接着铺上泥土。就制作出适合植物生长的器皿，接着每组选择三种植物，并采用不同方法种植植物。

下午课程结束后，孩子们就去体育馆打羽毛球，晚上，助教哥哥又带着孩子们自导自演小电影，住宿的每个孩子们都有参与表演。这次他们用英文演出，还期望制作好了给家长们展示。

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