喜报 

在刚刚结束的杭州市2019年初中信息技术优质课评比中，我区北京师范大学附属杭州中学薛梦如老师凭借扎实的基本功、优雅从容的教姿教态、科学合理的教学设计、从各区优秀教师课堂竞技中脱颖而出，一举拿下市赛一等奖第一名的好成绩。

至此

我区信息技术学科

已连续三年蝉联杭州市优质课一等奖第一名

然而成功的背后总会有耐人寻味之处

就让我们一起回味薛梦如老师的市赛之路

2019年4月获区初中信息技术优质课评比的第一名，到2019年11月份获杭州市优质课一等奖第一名，短短时间内，薛梦如老师一直默默地汲取、积累、准备。她所在的杭州中学也给了薛老师大力支持，提供各种学习机会及安排外出上课的时间。上城区各个学校的信息技术机房里都能看到她上课的身影，信息技术工作交流群里也总能看到她发出的听课邀请。每次上完课，她都会坐下来热情地和大家沟通，无论是资深的老教师还是新入职的年轻教师，她都能做到虚心请教，然后结合自身实际进行有效的修正。

薛老师说：

“这个荣誉是我的，更是上城信息技术教师团队的。一路走来，有很多要感谢的人，由衷感谢教研员方顾老师全程指导我的教学设计和课堂教学，引导我立足学科核心素养，把握课程方向，大大的提升了我的教学能力。感谢经验丰富的骨干教师，给我许多的宝贵经验和建议，感谢小伙伴们一直的鼓励和帮助，在这个大家庭里感觉特别幸福。”

出色的发

就像薛老师说的，为了这次比赛，坚持着的，不仅仅只有她自己，在她背后有一支凝聚力非常强的团队，无论何时，无论何地，他们都义无反顾地帮助着她。团队老师们在一起，不管是白天还是深夜，不管是上班时间还是休息日，教学设计一遍一遍地修改，教学环节一遍一遍地完善，说课稿字字斟酌、句句推敲……确保最完美的呈现。上城区信息技术教师团队在教研员方顾老师的带领下一直以“计算思维和核心素养为主线，学习高阶的教学理念，提升教育教学水平，打造优质、进取的教学团队”为目标，助力骨干教师迅速成长。

上城区教研员方顾赛前指导

青年教师思维碰撞

上城区教师团队赴市赛现场合照

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高阶思维，特色教学

在“初识VB”这节课中教会学生如何用VB来编写一个程序很重要，但如何让他们掌握学习的方法才是最重要的。在课堂中，引导学生用迁移类比的方法去掌握学习新软件的一种方法和思维，这是薛老师设计的核心所在。

本节课以让学生体验有趣且与本堂课内容密切相关的“精灵”程序引入。通过任务分析，理清思路，渗透计算思维。从学生比较熟悉的“按钮”入手，引导学生自主探索对象的创建和属性的设置，通过师生互动，如：你是怎么创建这个对象的？唤起学生已有的学习经验，引导学生在学习新软件时，可以使用迁移类比的学习方法。通过提问“你是怎么找到这个属性的？”鼓励学生思考，使学生掌握不仅仅只是一项技能，而是一种学习方法。同时，在这个过程中引出对象名，为后面的编写代码做铺垫。学生通过“迁移类比”的方法，巩固创建对象和设置属性的基本步骤。通过实现按钮功能，了解事件的概念，并能编写简单的事件过程代码，初步体会语法格式。通过运行调试，找出程序错误并修改完善。

在课堂的最后，总结回顾本节课知识，让学生理清用VB创建一个程序的基本过程。最后通过拓展延伸，让学生了解VB面向对象的可视化程序设计语言的优势。

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