机器人编程课程大纲
酷拼机器人编程是梓英教育集团旗下的美式
STEAM教育品牌,专业团队结合国内教育特征研发课程,体现专业的同时迎合国内本土化需要。旗下拥有科学实验系列课程,酷拼机器人系列课酷拼编程系列课等。
所有课程均采用美国STEAM理念和方法,旨在从小培养儿童科学素养和创造力,激发儿童探究潜能,培养适应于未来发展国际创新型人才。
酷拼机器人编程各类赛事,提升青少年创造力,领导力团队合作精神,抗压能力和积极进取精神。酷拼机器人编程现诚招城市合伙人 电话:19986926757
机器人课程大纲
本课程体系遵循经过严格测试的方法——4C法:联系、建构、反思和拓展,具有以下优势:
创造性思考 表达创新和创意的想法是安全的 亲身体验学习感觉很舒服 掌握他们的学习经验 与他人合作 了解科学,数学,艺术和技术如何协同工作 对周围的世界变得越来越好奇,并感到有能力改善它
阶段一:机器人编程概念启蒙
通过酷拼大颗粒积木,在趣味性教学中认识我们的物理世界,为编程智能机器人启蒙基本概念。包括:
锻炼左右手协调的精细动作能力、逻辑思维能力 了解物体的运动轨迹、输入输出及因果的概念甚至重力等复杂知识 释放孩子的求知欲和创造力 体验数学知识 锻炼孩子的耐心、忍受力和抗挫折能力 培养孩子的团队意识
阶段二:机器人中的物理知识基础
机器人需要运用电能、动能、风能、水能、重力势能、弹性势能等,通过阶段二的酷拼积木,认知这些能量,以及能量之间的相互转换,体验力、能量等物理知识,熟悉机器人编程中的各种物理知识,同时培养团队合作意识:
基本的机械原理,如杠杆、皮带传动、齿轮传动、惰齿轮等 传动、平衡和不平衡力对物体运动的影响 平衡和力量,枢轴,杠杆和重量 能量,力和摩擦,轮子,以及非标准测量 齿轮或滑轮,旋转和测试相关的知识和技能 锻炼空间想象力、逻辑思维能力以及动手能力
阶段三:机器人编程
中级
通过酷拼的真实机器人进行搭建、编程,控制机器人,团队协作完成各种任务:
设计、构建和编程遵循路径的机器人系统 编程控制车辆自动驾驶 探索循环的概念,了解交换机的概念以及如何将其用于真假操作 确定引力常数,有引力定律适用于所有物体 巡航控制系统,可改变车辆的速度 使用陀螺仪传感器对机器人进行编程,完成转向精确角度的点 设计、构建和编程自行移动并计算和显示其平均速度
阶段四
高级机器人编程
酷拼高级机器人编程,对机械知识、编程知识、动手操作能力、理论计算、表达能力、团队能力都有了更高的要求,完成学习后可参加世界级机器人竞赛。
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